本書的故事情節(jié)為西游降妖趣事。作者假借西游記里的經(jīng)典人物形象與故事情節(jié)進行改編創(chuàng)作,通過故事里的闖關(guān)設(shè)置以及與鉛筆小超人、杜小默等小伙伴的互動,讓學生體悟作文源于生活的道理,獲取從生活中提煉素材、寫出好作品的技巧。

本書的故事情節(jié)為三國群英匯聚。作者假借三國里的經(jīng)典人物形象與故事情節(jié)進行改編創(chuàng)作,通過故事里的闖關(guān)設(shè)置以及與鉛筆小超人、杜小默等小伙伴的互動,讓學生體悟作文源于生活的道理,獲取從生活中提煉素材、寫出好作品的技巧。

本書的故事情節(jié)為山海怪獸來臨。作者假借山海經(jīng)里的經(jīng)典人物形象與故事情節(jié)進行改編創(chuàng)作,通過故事里的闖關(guān)設(shè)置以及與鉛筆小超人、杜小默等小伙伴的互動,讓學生體悟作文源于生活的道理,獲取從生活中提煉素材、寫出好作品的技巧。

本書是一本專門為新疆地區(qū)小學生精心策劃編寫的教育讀物。全書30篇文章從不同角度向小讀者多方位展現(xiàn)自古以來中華民族血脈相連、息息相通、文化交融的悠久歷史淵源。通過一個個生動的故事,讓讀者在潛移默化中樹立正確的國家觀、歷史觀、文化觀,充分認識到新疆自古就是中國領(lǐng)土,新疆文化是中華民族優(yōu)秀文化的一部分,從而增強各民族對中華文

本書研究內(nèi)容主要包括：小學語文課程及教學的相關(guān)知識，小學語文識字與寫字教學藝術(shù)，小學語文閱讀教學藝術(shù)，小學語文漢語拼音教學藝術(shù)，小學語文口語交際教學藝術(shù)，小學語文習作教學藝術(shù)，以及小學語文綜合性學習藝術(shù)進行了研究�？傮w來說，本書結(jié)構(gòu)清晰明了，內(nèi)容豐富翔實，語言準確通俗，對語文教師學習小學語文教學的基本知識，培養(yǎng)從事小學

本書包含4個章節(jié),共49個單元,每個單元都是一個獨立的場景,每一個場景又包含了一些相關(guān)單詞。主單詞都配有一個常用的生活例句,讓學生們可以快速掌握該單詞的使用方法。個別單詞后面還附加有同義詞、反義詞、詞組、單詞巧記方法、小貼士等,豐富了學生的英語知識。除此之外,本書還插入了大量圖畫,增加了單詞的趣味性。在每一個主題單元的

本書分為4個章節(jié):基礎(chǔ)入門、詞性家族、時態(tài)語態(tài)、句式結(jié)構(gòu)。每個章節(jié)又根據(jù)不同的知識點分為若干個小節(jié),每個小節(jié)都完整地講解了語法知識。本書中的每個知識點都有相對應(yīng)的英文例句,重要的知識點或者單詞都特別標注出來。每個英文例句又有相對應(yīng)的中文翻譯。這樣,小學生就能簡單明確有效地來學習。而且,本書在每個小節(jié)后都配有不同形式的習

本書共分為8個章節(jié),40個單元,收錄了禮貌交際、學校家庭生活、外出活動、慶祝節(jié)日、情感表達等場景,并圍繞著各個場景展開了不同的情景對話。每個單元涵蓋了“場景會話”、“觸類旁通”、“重點單詞”和“跟我學地道口語”四個版塊。“場景會話”與主題聯(lián)系緊密,又與我們的生活息息相關(guān)。每個句子都有相應(yīng)的中文翻譯,重點句子加粗,便于讀

本書是作者根據(jù)自己多年來寫作教學實踐的經(jīng)驗編寫而成的寫作工具書。篇章訓練方面有:寫人、敘事、寫景、狀物、游記、活動、日記、周記、童話篇、想象文、散文、隨筆、讀后感、話題作文、演講稿、看圖寫話、擴寫、縮寫、改寫、續(xù)寫、仿寫、書信、建議書、表揚稿、倡議書、通知、導(dǎo)游詞、會議紀要及各類常見的新聞文體寫作(如:新聞消息、新聞特

小學英語教師在教學和教研特別需要理論結(jié)合實踐，需要有操作性強、可借鑒的教學實例。本套系直擊困擾一線教師的教學痛點、難點，結(jié)合理論，分析實踐案例，提供實操性強的指導(dǎo)方法。本套系具有“輕閱讀”口袋書特點，向教師分享不同教學主題的操作方法與案例，以期幫助教師高效開展課堂教學。本書第一章重在解釋“什么是自然拼讀”，界定自然拼讀