本書以高校體育教學(xué)為研究重點(diǎn)，重視體育教學(xué)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系，對(duì)現(xiàn)代體育教學(xué)理論、教學(xué)理念以及教學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新性探索，對(duì)構(gòu)成高校體育教學(xué)這一系統(tǒng)的各個(gè)要素(教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)管理等)進(jìn)行了深入的分析與研究，為當(dāng)前新形勢(shì)下高校體育教學(xué)的發(fā)展以及優(yōu)秀體育教育人才的培養(yǎng)提供了理論指導(dǎo)。

《高校體育教學(xué)工作研究》以高校中的體育教學(xué)工作為主要研究對(duì)象，闡述了我國目前高校體育教育的現(xiàn)狀以及體育創(chuàng)新教育的現(xiàn)狀與發(fā)展，并對(duì)其中的問題進(jìn)行分析。本書共分八章，對(duì)體高校育的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)訓(xùn)練方法、運(yùn)動(dòng)安全的研究、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的操作、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的科學(xué)開展等方面的內(nèi)容進(jìn)行了說明與分析，并對(duì)當(dāng)代大學(xué)生體育教學(xué)發(fā)展做

本書分十一章，內(nèi)容包括：自由式滑雪概論、我國自由式滑雪的東奧戰(zhàn)略地位、空中技巧成績單體系解讀、冬奧爭金前史之鑒、再識(shí)空中技巧項(xiàng)目特點(diǎn)與規(guī)律等。具體包括：項(xiàng)目概念及其發(fā)端、自由式化學(xué)世界大賽沿革、我國的自由式滑雪項(xiàng)目等。

本書為云南大學(xué)一流學(xué)科創(chuàng)建以來，在體育教育專業(yè)建設(shè)和高水平體育人才培養(yǎng)教學(xué)改革過程中形成的重要成果。本書主要由“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的歷史沿革與思想演變”“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論體系的構(gòu)建及主要理論”“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練目的與目標(biāo)””運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的組織與管理”“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃的制定與實(shí)施”“

本書屬于高�；@球教學(xué)創(chuàng)新與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的著作，本書注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，書中所涉及內(nèi)容緊跟高校體育教育改革的步伐。緊密圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合體育專業(yè)教學(xué)實(shí)際，較全面系統(tǒng)地介紹了籃球運(yùn)動(dòng)的固有規(guī)律與技術(shù)原理及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等。在此基礎(chǔ)上，添加和補(bǔ)充了新的籃球理念，充實(shí)了現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的新概念，增強(qiáng)了籃球運(yùn)動(dòng)的先進(jìn)

本書講述了聽故事、“游”世界、做手工、猜謎語、貼貼紙、烹美食……這是一套給孩子帶來多重游戲體驗(yàn)的寶藏書，集知識(shí)、趣味、游戲、藝術(shù)為一體，玩出多元思維力。

本書主要是關(guān)于社會(huì)體育方面的研究,探討了社會(huì)體育的多元化發(fā)展。本書首先介紹了社會(huì)體育的概念以及類型等內(nèi)容;接著對(duì)社會(huì)體育的參與進(jìn)行了研究;然后對(duì)社會(huì)體育資源進(jìn)行了分析;在之后對(duì)社會(huì)體育與現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行了分析;接著又對(duì)社會(huì)體育與健康管理進(jìn)行了分析;并對(duì)城市社區(qū)體育與農(nóng)村體育、老年社會(huì)體育的組織與開展進(jìn)行了探討;最后對(duì)社會(huì)體

本書圍繞現(xiàn)代體育課程實(shí)踐與排球運(yùn)動(dòng)教學(xué)展開分析，從論述現(xiàn)代體育的概念與分類、體育基礎(chǔ)基礎(chǔ)理論的解讀、體育教學(xué)體系中的要素分析方面入手，深入分析現(xiàn)代體育課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容安排、現(xiàn)代體育課程教學(xué)模式與方法選用、現(xiàn)代體育課程課堂教學(xué)實(shí)踐，并且重點(diǎn)探討了排球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)理論與實(shí)踐。

本書共六章，內(nèi)容包括：高校體育教學(xué)綜述、高校體育教學(xué)理念與創(chuàng)新、高校體育教學(xué)方法創(chuàng)新、高校體育教學(xué)模式創(chuàng)新、高校常見運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練、高校有氧運(yùn)動(dòng)與塑身運(yùn)動(dòng)科學(xué)化訓(xùn)練。

本書共七章，內(nèi)容包括：體育基礎(chǔ)理論、體育課程及其評(píng)價(jià)理論體系、體育課程過程性評(píng)價(jià)與多元評(píng)價(jià)、體育課程評(píng)價(jià)方法、體育成績的測(cè)量與評(píng)價(jià)、體育課程建設(shè)評(píng)價(jià)、體育教育專業(yè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建。