炎性腸病又稱炎癥性腸病(IBD),為累及回腸、直腸、結(jié)腸的一種特發(fā)性腸道炎癥性疾病。本病發(fā)病率高且呈逐年上升趨勢,因本病病程長,護理難度大,本書從炎癥性腸病的病因、臨床表現(xiàn)和診斷切入,重點講述了該病的藥物治療、糞菌移植治療、營養(yǎng)治療及其護理,圍手術(shù)期護理、克羅恩病合并腸瘺與肛周病變護理,同時介紹了兒童炎癥性腸病的表現(xiàn)、

為大力推行職業(yè)技能等級制度，實施職業(yè)技能提升行動，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓，中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心組織有關(guān)專家編寫了國家職業(yè)技能等級認定培訓教程。本書作為職業(yè)技能等級認定推薦教程，根據(jù)《健康照護師國家職業(yè)技能標準（2018年版）》和健康照護師國家基本職業(yè)培訓包要求編寫，適用于職業(yè)技能等級認定培訓和中短期職業(yè)技能培訓。本

近年來,由于醫(yī)學護理基礎(chǔ)理論基本技術(shù)的飛速發(fā)展為臨床各種領(lǐng)域護理技術(shù)的提高提供了迅猛發(fā)展的機遇同時也對臨床護理人員的知識提出了新要求本書作者參考國內(nèi)外大量文獻的同時結(jié)合自己工作經(jīng)驗編寫了《臨床護理技術(shù)與實踐》。該書共分十六章,包括生命體征與緝拿、監(jiān)測技術(shù)、鋪床技術(shù)、氧氣吸入技術(shù)、吸痰技術(shù)、注射技術(shù)等。重點介紹了臨床護理

近年來,心血管疾病治療與護理技術(shù)不斷更新,為促進心血管疾病醫(yī)療保健護理工作迅速、健康地發(fā)展,該書作者編寫了本書。在編寫中參考了國內(nèi)外心血管病最新護理觀點并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗,分十三章進行了簡述,內(nèi)容包括心血管常見疾病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、治療重點及護理和健康指導。編寫中力求全面、精簡、新穎、實用等特點,全書

本書以時間為線索,詳細地介紹了妊娠分娩過程中,新手媽媽應(yīng)該知道的知識、方法和技巧。指導新手媽媽如何處理產(chǎn)期不同時段的各類不適與問題,包括科學地進行產(chǎn)檢,教會產(chǎn)婦如何在日常生活中正確飲食和運動、休息等。書中還介紹了一些新生兒護理的小知識,讓爸爸媽媽能夠更快地融入為人父母的角色。全書內(nèi)容豐富,實用性強,把產(chǎn)后變化與恢復方法

本書針對我國老年人身心特點，結(jié)合日本、美國等發(fā)達國家的最新家庭照顧技巧，從老年人居住環(huán)境的基本要求等細節(jié)出發(fā)，系統(tǒng)介紹了與居家老年人的溝通技巧、促進有效睡眠的方法、康樂活動的安排、飲食的照顧、排泄物的清潔等，同時，重點講解了壓力性損傷、安全用藥、居家意外、居家急癥等的觀察與處理方法，并針對老年人身體的觀察、肢體障礙的護

本書的編寫一方面符合家政服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，同時融合學歷教育與職業(yè)資格教育，加強家政服務(wù)與管理專業(yè)學生提升性崗位勝任力培養(yǎng)；另一方面也契合2000年8月勞動和社會保障部制定的《家政服務(wù)員國家職業(yè)標準》中家庭看護、看護老人、看護病人等方面的要求。根據(jù)家庭中與健康相關(guān)的知識、技能以及家庭中老人、病人等人群的照

本書基于我國學科體系建設(shè)和管理中將護理學定位為一級學科，專科護理是學科發(fā)展的必然過程和重要支撐。目前國內(nèi)對�？谱o理的研究建設(shè)仍處于初級階段，�？谱o理管理還存在許多不足之處。建立完整的�？谱o理管理體系，增強護理專業(yè)團隊的領(lǐng)導力，提供護理人員交流平臺，制定和健全護理專業(yè)規(guī)范和工作指南，是護理專業(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。該書結(jié)合臨

本報告聚焦一帶一路與浙江對外開放、東西互動與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展兩個視角，圍繞綜合性主題展開研究，重點聚焦國家和浙江省關(guān)注的幾個重大區(qū)域合作問題開展綜合性研究。分析浙商國際國內(nèi)合作的現(xiàn)狀、模式、機制以及遇到的困境與對策；以兩山理論為引領(lǐng)，總結(jié)分析浙江生態(tài)文明建設(shè)的理念和推廣模式，生態(tài)文明建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的互動，以及生態(tài)

本套書以護理專業(yè)高級護理人才培養(yǎng)目標為指導，基于臨床真實情境和護理工作流程編寫，包括基礎(chǔ)護理、健康評估、成人�？谱o理、成人綜合護理和婦兒護理共5本。在編寫的過程中以實用性為原則，突出臨床常見的護理實踐內(nèi)容。本套書具有三個特點：①教學目標方面：側(cè)重于護生的技能訓練，強調(diào)臨床�？谱o理能力的培養(yǎng)；通過思政元素的融入，強化育人