本書主要對奧迪新能源技術(shù)進行闡述，同時介紹新能源車型技術(shù)，另外通過一線的維修總結(jié)整理一些經(jīng)典案例供讀者閱讀。內(nèi)容包括奧迪混動，奧迪e-tron，等車型結(jié)構(gòu)原理和維修案例。整車概覽、高電壓安全規(guī)范、蓄電池分類、高壓電安全技術(shù)、奧迪hybrid技術(shù)、奧迪Q5混合動力四驅(qū)車、混合動力技術(shù)的基本原理、發(fā)動機、電氣系統(tǒng)、系統(tǒng)管理

本書簡要介紹了電動汽車的發(fā)展概況、電動汽車用動力電池的結(jié)構(gòu)類型與工作原理、電動汽車驅(qū)動裝置的結(jié)構(gòu)類型與工作原理，詳細介紹了純電動汽車、混合動力電動汽車、燃料電池電動汽車的組成與原理。本書力求文字表達通俗、簡明，使讀者能夠系統(tǒng)地了解電動汽車的組成、工作原理、結(jié)構(gòu)類型、關(guān)鍵技術(shù)。本書可作為高等職業(yè)院校車輛工程等汽車類專業(yè)的

本書主要介紹了AUTOSAR多核操作系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)的入門知識、應(yīng)用技巧和共性規(guī)律，旨在利于國內(nèi)推廣和普及AUTOSAR多核操作系統(tǒng)的應(yīng)用于開發(fā)技術(shù)。第1章介紹嵌入式多核微處理器、多核操作系統(tǒng)以及傳統(tǒng)汽車電子軟件開發(fā)方法面臨的挑戰(zhàn)，進而引出AUTOSAR產(chǎn)生的背景、核心思想及其發(fā)展現(xiàn)狀。第2章主要介紹AURIX2G系列多核

本書基于ISO26262:2018國際標(biāo)準，講述了汽車的功能安全。全書主要由功能安全概述、開展安全管理及流程搭建、風(fēng)險評估及概念設(shè)計、系統(tǒng)安全設(shè)計及驗證、硬件電路安全設(shè)計及驗證、軟件安全設(shè)計及驗證、新舊版功能安全標(biāo)準對比、自動駕駛功能安全展望。本書將國內(nèi)大型汽車整車廠的實際開發(fā)經(jīng)驗與國內(nèi)外前沿的汽車電子功能安全要求緊密

《汽車機械基礎(chǔ)(第2版)》采用項目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動和學(xué)做一體化模式編寫，基于工作過程，將機械識圖、工程力學(xué)、汽車工程材料、機械原理與機械零件、液壓傳動與氣壓傳動等知識歸納為八個項目，每個項目分為若干個任務(wù)，任務(wù)中盡量設(shè)置任務(wù)實施內(nèi)容�！镀�車機械基礎(chǔ)(第2版)》減少了靜力學(xué)和材料力學(xué)的知識，增加了汽車運行材料和冷軋鋼、熱軋

本書緊扣現(xiàn)行職業(yè)教育汽車類專業(yè)汽車機械識圖課程教學(xué)大綱要求，結(jié)合近年來汽車行業(yè)企業(yè)中職業(yè)崗位技能出現(xiàn)的新變化，精選汽車典型零部件作為實例，按照任務(wù)驅(qū)動式課程模式編寫而成。本書內(nèi)容包括制圖基礎(chǔ)和汽車零件圖與裝配圖的識讀與繪制2個模塊。模塊1制圖基礎(chǔ)，主要內(nèi)容有制圖的基本知識及技能、投影基礎(chǔ)、組合體的三視圖、圖樣的基本表達

《電動汽車結(jié)構(gòu)原理與故障診斷第2版》包含4個項目，項目1講述電動汽車基礎(chǔ)與共性技術(shù)，包括電動汽車認識、故障診斷安全操作和高壓部件（系統(tǒng)）技術(shù)，高壓部件（系統(tǒng)）技術(shù)又包含各種驅(qū)動電機、動力蓄電池及管理、再生制動、采暖及空調(diào)和電源轉(zhuǎn)換等系統(tǒng)；項目2~4講述已經(jīng)規(guī)模生產(chǎn)的電動汽車代表車型結(jié)構(gòu)原理與故障診斷，輕度混合動力汽車（

本書主要由純電動汽車結(jié)構(gòu)與原理、純電動汽車動力電池系統(tǒng)、純電動汽車充電系統(tǒng)3個模塊組成。本書內(nèi)容包括動力電池的分類、結(jié)構(gòu)原理、性能指標(biāo)及其發(fā)展歷程，重點介紹了磷酸鐵鋰蓄電池的結(jié)構(gòu)原理、三元鋰蓄電池的結(jié)構(gòu)原理、動力電池的實訓(xùn)檢測與故障診斷排除、充電系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與原理以及7kW交流充電樁和60kW直流充電樁的結(jié)構(gòu)原理。本書采

本書是在“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上進行修訂的，是根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》中職業(yè)教育教材建設(shè)要求、教育部《中等職業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)教學(xué)標(biāo)準（試行）》和《關(guān)于在院校實施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案》，同時參考GB/T18344—2016《汽車維護、檢測、診斷技術(shù)規(guī)范》編寫的。本書

本書以“必需、夠用”為編寫原則，以企業(yè)崗位需求為基本依據(jù)，以培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能與企業(yè)文化深度融合為主線。本書吸收了國內(nèi)外先進職教經(jīng)驗，體現(xiàn)國內(nèi)*新教學(xué)成果，以“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動”為主線，內(nèi)容上力求反映行業(yè)*新技術(shù)發(fā)展動態(tài)。教材形式活潑，教學(xué)資源豐富，除主教材外，還配以《學(xué)習(xí)工作頁》和大量的教學(xué)資源（含PPT、微課