本書內(nèi)容包括：伯牙善鼓琴；翠鳥詩；四季所感；養(yǎng)鳥之道；孔融讓梨；畫蛇添足；古詩中的童趣；浙江潮(節(jié)選)；義犬救主；雪梅(其二)；李廣射虎；滿江紅；王戎觀虎；綠(節(jié)選)；不亦快哉(其三)；泰山日出；雙龍洞等。

本書為中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)附屬中學(xué)校本特色課堂教材，與小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教材進(jìn)度基本一致，包含素質(zhì)教育的課程以及課堂延伸輔導(dǎo)等內(nèi)容，集探究性、跨學(xué)科、活動(dòng)性、趣味性于一身。通過“折玩七巧板”“另類周期問題”“中位數(shù)與眾數(shù)”等內(nèi)容引導(dǎo)小學(xué)生有品質(zhì)地在玩中學(xué)數(shù)學(xué)。本

本書以新課標(biāo)為指南，巧妙利用《西游記》中的基本人設(shè)，以師徒四人取《詩詞真經(jīng)》的經(jīng)歷為線索，重新構(gòu)架取經(jīng)故事，在故事中貫穿詩詞知識(shí)，讓孩子在生動(dòng)有趣的故事中開闊視野，增強(qiáng)文化素養(yǎng)。

本書通過原創(chuàng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這12個(gè)主題的童話故事，幫孩子梳理創(chuàng)編童話故事的方法；通過展示學(xué)生們圖文并茂的精彩作品，幫孩子拓展寫作思路，創(chuàng)編出主題明確、情節(jié)豐富的童話故事。借由這套書，孩子們也能感受到童話故事中真善美的力量，綜合素養(yǎng)一并得到提升。

本書所選的古詩，不少是“小學(xué)生必背古詩詞”的篇目，還有反映古代孩子們的童心、童趣的幾十首古詩，編寫體例為“原作+譯文+簡要的賞析點(diǎn)評(píng)”，目的是希望小讀者讀古詩，知古事，并且能初步體會(huì)每一首古詩的寫作妙處，從而激發(fā)小讀者的愉快聯(lián)想。譯文和賞析點(diǎn)評(píng)盡可能寫得淺顯易懂、有文采，盡量還原詩作的本來意義，讓小讀者在輕松背下一首古

本書內(nèi)容分為兩篇，第一篇為教學(xué)實(shí)踐篇，第二篇為教學(xué)理論篇。第一篇總體介紹教學(xué)理論內(nèi)容，第二篇包括兩大部分內(nèi)容：第一部分是經(jīng)典歌曲的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)案例，包括唱歌課、欣賞課及活動(dòng)課的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)案例，其中的經(jīng)典歌曲均選自小學(xué)階段的音樂教材，對(duì)音樂老師的教學(xué)有一定的指導(dǎo)意義；第二部分是具體課例分析，選擇一些小學(xué)音樂課的課堂教學(xué)

本書稿是面向小學(xué)道德與法治學(xué)科相關(guān)教學(xué)人員及其他相關(guān)人員的圖書。本書堅(jiān)持核心素養(yǎng)導(dǎo)向，聚焦培育時(shí)代新人，擷取思政課教學(xué)實(shí)踐：優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新教學(xué)案例、統(tǒng)整主題研究、共享教研成果。反映了教學(xué)思想和教學(xué)特色，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)特點(diǎn)和成長規(guī)律，是教師專業(yè)成長的幫手和助推器。本書結(jié)構(gòu)清晰合理，內(nèi)容詳略得到，案例豐富充實(shí)，文字流暢可讀

本叢書是一套面向小學(xué)生的小古文課外讀本，根據(jù)難度分為啟蒙、提升、進(jìn)階、培優(yōu)四本，分別對(duì)應(yīng)小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)。叢書將傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典系統(tǒng)化地進(jìn)行整合，精選歷代名家文集，結(jié)合教材主題分類，梳理出適合小學(xué)生閱讀的古文篇目，以篇目的經(jīng)典性、審美性和教育意義為選文的標(biāo)準(zhǔn)，由淺入深地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和拓展，具有易學(xué)、易誦、易背、易記、易解

應(yīng)用題天天練二年級(jí)上 專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練小學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練練習(xí)題數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練技巧