上海市普陀區(qū)管弄新村小學(xué)在陸莉莉校長的帶領(lǐng)下,全校教師結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,開展了“全學(xué)科、跨學(xué)科、全學(xué)段、全員閱讀”的實踐與研究,在實現(xiàn)閱讀活動課內(nèi)課外相結(jié)合、校內(nèi)校外相結(jié)合等方面進行了積極有益的探索,取得了有益的經(jīng)驗。《讓閱讀滋養(yǎng)孩子的心靈:兒童閱讀的探索與實踐》立足于現(xiàn)代語文閱讀的大教育理念,引用諸多案例闡述了有
《國家科技圖書文獻中心成立二十周年文集》(以下簡稱《文集》)分為“和諧共進”“文獻資源建設(shè)”“數(shù)據(jù)庫建設(shè)”“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與知識組織”“文獻信息服務(wù)”“專項工作”等部分,涉及業(yè)務(wù)發(fā)展的方方面面,既有回顧成員單位與中心共同發(fā)展、展望未來的工作性文章,也有開展文獻信息理論研究、探索信息技術(shù)前沿的學(xué)術(shù)性文章,還有回憶點滴工作和
本書收錄第六屆全國文獻編目工作研討會論文50篇,論文圍繞“數(shù)據(jù)智能化改造——圖書館信息組織轉(zhuǎn)型、發(fā)展的必由之路““從資源揭示到知識組織——在知識圖譜環(huán)境下編目業(yè)務(wù)的進化”兩個主題,結(jié)合編目工作實際,探討文獻編目領(lǐng)域熱點問題,有助于促進文獻編目理論和實踐發(fā)展。本書適合編目工作相關(guān)從業(yè)者、研究者閱讀使用。
本書圍繞美國過去以來文檔復(fù)制技術(shù)發(fā)展的一些特定時刻,在相當(dāng)廣闊的媒介歷史視野中展開。通過以“文檔”為線索,作者著眼于媒介與世俗現(xiàn)象之間的關(guān)系,消解了將印刷文化置于印刷出版物出版、管理、發(fā)行和流通歷史的傳統(tǒng)框架,并檢視了文檔復(fù)制將社會生活調(diào)動起來的制度化和日;^程。通過引入、分析、比較不同時期的生動個案,作者描述了我們
本書為北京大學(xué)中國古文獻中心老師、博士研究生,以及海內(nèi)外其他文獻學(xué)研究者的學(xué)術(shù)論文集。主要內(nèi)容涉及中國古文獻學(xué)、版本目錄學(xué)、?睂W(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、古代歷史、古代文學(xué)、古代哲學(xué)等,內(nèi)容按經(jīng)、史、子、集分類,在目錄中以空行提示。本期內(nèi)容有經(jīng)部經(jīng)典著作中經(jīng)典議題的討論,如《周禮胥徒為平民說》,有對傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)文獻從目錄學(xué)角度的
本書選取自王國維、余嘉錫、王重民、陳垣、王力等二十世紀(jì)重要的文獻學(xué)家具有代表性與權(quán)威性的著述或論文,分為文獻學(xué)通論、文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、目錄學(xué)、版本學(xué)、校勘學(xué)、輯佚學(xué)、辨?zhèn)螌W(xué)及其他學(xué)科10類,共擇取35篇,通過精讀與分析,進行詳細(xì)的點評與說明,以期對讀者起到發(fā)蹤指示的作用。對文獻學(xué)專業(yè)與相關(guān)專業(yè)的本科生與研究生、文
本書是“醫(yī)學(xué)英語基礎(chǔ)課程系列教材”中的一本研究生醫(yī)學(xué)英語文獻閱讀教材,旨在培養(yǎng)和提高生物醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生和科研人員的英文文獻閱讀能力。全書從科研人員的英文文獻閱讀需求出發(fā),深度解析論著和綜述兩類基本文獻的閱讀技巧。全書采用“先部分、后整體”的編寫順序。前五章著眼于“部分”,依次講解論著(綜述)各組成部分的閱讀方法;第六章
本書以現(xiàn)代文獻檢索與利用為主線,介紹了數(shù)字圖書館、云圖書館、移動圖書館的原理,講述了文獻檢索方法和技巧。在章節(jié)安排上,本書由淺入深,從傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻到云圖書館,使讀者的文獻檢索范圍不斷擴大。本書講述了如何通過圖書館的遠(yuǎn)程訪問系統(tǒng),使讀者足不出戶就能利用全國上千家圖書館的數(shù)字文獻資源,并將文獻檢索與論文寫作相結(jié)合,使讀者學(xué)
《古刻名抄經(jīng)眼錄》著錄江澄波先生經(jīng)眼之吳中葉氏緣督廬、管氏操?齋、趙氏舊山樓、沈氏師米齋、丁氏淑照堂、王氏栩栩盦、顧氏小石山房、單氏桂陰居、顧氏過云樓諸家藏弆之刻本及抄本,將實物記錄、版本源流、批校題跋、鑒藏印記、遞藏關(guān)系、收賣經(jīng)歷、書林掌故等內(nèi)容融為一爐,基本呈現(xiàn)蘇州一帶的舊書往來脈絡(luò),具有較高的學(xué)術(shù)價值和文獻價值,
本書以中國期刊為主要研究對象,記錄了作者李頻多年來關(guān)于期刊研究的思想成果。全書包括期刊傳播轉(zhuǎn)型、期刊評價與學(xué)術(shù)期刊改革、期刊研究方法、閱讀與評論、《讀者》研究五輯,關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下中國期刊的數(shù)字傳播轉(zhuǎn)型、社科學(xué)術(shù)期刊改革、學(xué)報改革、期刊市場分析方法等問題的認(rèn)知起點及實現(xiàn)路徑,更以《讀者》《東方雜志》《女友》等雜志為例,