本書緊密結(jié)合普通高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)實(shí)際情況，聚焦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)參賽的實(shí)際需求，以創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為主線，以提高學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力為主要目標(biāo)，從創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育相融合的角度，科學(xué)地構(gòu)建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)的內(nèi)容與形式。本書以素質(zhì)教育為核心，以能力提高為本位，重在知識和技能的傳授與實(shí)際應(yīng)用，本書分為四部分共十三章和四個附錄，條理

本書為上海通志館、上海紅雙喜公司合作項(xiàng)目。以當(dāng)代上海乒乓球運(yùn)動史為中心，兼及國家層面的信息。上�？胺Q中國乒乓球運(yùn)動的“搖籃”，涌現(xiàn)徐寅生、李富榮、張燮林、林慧卿、鄭敏之、李赫男、張德英、曹燕華、倪夏蓮、王勵勤等世界冠軍，他們的經(jīng)歷和故事與整個中國乒乓球運(yùn)動的歷史融匯一體，而中國乒乓球運(yùn)動史又與整個當(dāng)代中國史緊密相聯(lián)，目

本書共分為十章，主要內(nèi)容包括：學(xué)前兒童語言教育概述、學(xué)前兒童語言發(fā)展與教育、學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)與內(nèi)容、語言教育活動設(shè)計(jì)綜述、學(xué)前兒童談話活動、學(xué)前兒童文學(xué)活動、學(xué)前兒童講述活動、學(xué)前兒童早期閱讀活動、學(xué)前兒童語言游戲活動的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)以及學(xué)前兒童語言教育活動評價(jià)。每章有目標(biāo)導(dǎo)航、教師導(dǎo)學(xué)、拓展閱讀、案例評析、實(shí)踐活動

本書分上篇、下篇兩部分：上篇從一線教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā)，分析扎實(shí)學(xué)生寫句、寫句群能力的重要意義，并結(jié)合一個個教學(xué)案例，提出向課文學(xué)寫句、學(xué)寫句群，是提高學(xué)生寫話能力的有效途徑；下篇基于現(xiàn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文教材，從一、二年級課文中挖掘出典型的句子范式，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)段目標(biāo)，循序漸進(jìn)地安排學(xué)生從說完整句開始，到學(xué)習(xí)寫單句，學(xué)

本書包括冰雪運(yùn)動文化推廣普及模式研究、“理論+實(shí)踐”的研究范式構(gòu)建、河北省冰雪運(yùn)動文化地域特色的挖掘整理及推廣普及、河北體育學(xué)院冰雪運(yùn)動文化宣講團(tuán)的推廣實(shí)例展示等，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐驗(yàn)證和完善理論，為開展冰雪運(yùn)動文化推廣普及活動的社會各界提供理論依據(jù)和實(shí)踐參考。

專著。作者深耕新聞傳播領(lǐng)域，以獨(dú)到的見解就傳統(tǒng)媒體如何應(yīng)對具有強(qiáng)大生命力的數(shù)字媒體的挑戰(zhàn)、傳統(tǒng)媒體如何在新興媒體所帶來的沖擊下進(jìn)行演變并占有一定的市場份額、新形勢下的新聞工作者應(yīng)具備哪些素質(zhì)等問題進(jìn)行了分析和研究。全書還從新媒體對傳統(tǒng)媒體沖擊的角度，分析了新媒體對傳統(tǒng)媒體的影響，并提出了應(yīng)對策略和措施，以期傳統(tǒng)媒體利用

本書集結(jié)了各大高校文化創(chuàng)意產(chǎn)品領(lǐng)域的專家學(xué)者，堅(jiān)持以社會需求為導(dǎo)向，對提升社會文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)水平進(jìn)行了深入探討。從火熱的citywalk、沉浸式旅游演藝到鄉(xiāng)村電影中的鄉(xiāng)土美學(xué)，本書圍繞中國式現(xiàn)代化文旅新業(yè)態(tài)、文化融合交匯、文旅賦能鄉(xiāng)村振興和文旅影像敘事四大板塊對2023年中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)做了重點(diǎn)梳理。一方面，發(fā)揮了“

《大學(xué)生安全教育》共分15個專題，針對大學(xué)生的特點(diǎn)，分別從國家安全、公共安全、人身財(cái)產(chǎn)、消防、交通、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)信息、求職就業(yè)、安全救護(hù)常識等方面，全面系統(tǒng)地向大學(xué)生介紹成長成才過程中的危險(xiǎn)辨識、安全保護(hù)、事故防范、救援組織的知識和方法，目的在于引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)清安全形勢，提高安全意識，拓展安全知識，培養(yǎng)安全技能，養(yǎng)

本書共8章，主要闡述科技論文的分類及構(gòu)成、統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用、圖表處理規(guī)范、論文的評價(jià)和寫作技巧等內(nèi)容�？萍颊撐牡膶懽魇强萍脊ぷ髡哌M(jìn)行科學(xué)研究的重要手段，也是科研工作者對科研工作進(jìn)行總結(jié)和深入思考的過程�？萍颊撐牡膶懽魇强萍脊ぷ髡哌M(jìn)行科學(xué)研究的重要手段，也是科研工作者對科研工作進(jìn)行總結(jié)和深入思考的過程。本書旨在進(jìn)一步提高科

《大學(xué)生體育與健康教程(下冊)》是為普通高等院校的公共體育課專門組織編寫的教材，主要介紹了大學(xué)體育及其價(jià)值、身體健康與心理健康相關(guān)概念、體育鍛煉與生活習(xí)慣養(yǎng)成、體育鍛煉與營養(yǎng)衛(wèi)生體育鍛煉與社會適應(yīng)能力、運(yùn)動損傷與運(yùn)動處方體育欣賞、競賽規(guī)則與裁判法，把“健康第一”的指導(dǎo)思想作為確定課程內(nèi)容的基本出發(fā)點(diǎn)，教材內(nèi)容反映了本學(xué)