本書通過考察我國百年來基礎(chǔ)教育課程政策的話語變遷以及政策倫理的表征與價(jià)值發(fā)展：一方面，從學(xué)理上探討課程政策的倫理特性和規(guī)范框架；另一方面，從政策現(xiàn)實(shí)中解析百年來中國課程政策的倫理取向與價(jià)值依據(jù)的變遷；再一方面，反思我國課程政策在現(xiàn)實(shí)中所遭遇的倫理問題、困境及沖突，探討在具體情境下開展課程政策倫理行動(dòng)的價(jià)值規(guī)范及其現(xiàn)實(shí)策

本教材以國家和地方關(guān)于美育政策文件為依據(jù)，以職業(yè)為立足點(diǎn)，本著扎根中國、融通中外、體現(xiàn)國家和民族基本價(jià)值觀的理念，構(gòu)建了模塊化美育知識(shí)體系，即“認(rèn)識(shí)美——萬物皆美”“勞動(dòng)美——職業(yè)之美”“科技美——智慧之美”“道德美——修養(yǎng)之美”“藝術(shù)美——美美與共”五個(gè)教學(xué)模塊十二章內(nèi)容。本教材的編寫從基本概念、要素、作品入手，再到

《財(cái)經(jīng)新聞基礎(chǔ)》（第2版）是新聞傳播學(xué)專業(yè)選修課“財(cái)經(jīng)新聞”的配套教材，入選河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材。全書從宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面介紹財(cái)經(jīng)新聞所涉及的財(cái)經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)，以七編十六章涵蓋財(cái)經(jīng)新聞的常規(guī)報(bào)道領(lǐng)域，各編以專題的形式論述財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道與評(píng)論必備的基本理論知識(shí)、相關(guān)法律知識(shí)，提供財(cái)經(jīng)事件的新聞報(bào)道案例分析

本教材從聲樂基礎(chǔ)理論知識(shí)、聲樂演唱技能訓(xùn)練、幼兒歌曲教學(xué)、聲樂作品四個(gè)部分進(jìn)行闡述，從歌唱原理以及發(fā)聲生理構(gòu)造、歌唱的基本方法、歌唱的形式、歌唱的基本技能訓(xùn)練、歌唱的表演訓(xùn)練、練聲曲、幼兒歌唱嗓音的基本特征、幼兒歌唱教學(xué)的注意事項(xiàng)、幼兒歌曲的選擇等方面讓學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行聲樂學(xué)習(xí)。聲樂作品是本教材的主要內(nèi)容，包括經(jīng)典歌

本書系統(tǒng)探討了奧運(yùn)遺產(chǎn)的可持續(xù)利用與創(chuàng)新發(fā)展問題。全書分為四個(gè)主要部分：首先，理論研究部分深入分析了奧運(yùn)遺產(chǎn)的概念、分類及其可持續(xù)發(fā)展的理論框架；其次，國際經(jīng)驗(yàn)部分通過對(duì)多個(gè)國家和城市的案例進(jìn)行比較研究，總結(jié)了國際上奧運(yùn)遺產(chǎn)利用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；第三，評(píng)估分析部分闡述了奧運(yùn)遺產(chǎn)可持續(xù)利用與創(chuàng)新發(fā)展研究理論、視角及方法，并從綜

中國科學(xué)院科學(xué)傳播研究中心是中科院屬事業(yè)單位非獨(dú)立法人機(jī)構(gòu)，由中科院科學(xué)傳播局主管，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)負(fù)責(zé)日常運(yùn)營，主平臺(tái)設(shè)在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。該中心主要依托中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教學(xué)與科研優(yōu)勢(shì)，集成中科院資源，以年報(bào)、研討會(huì)及雜志等為載體，進(jìn)行科學(xué)傳播理論研究和示范引領(lǐng)。從傳播渠道分類，總結(jié)2022-2023年的科學(xué)傳播工作

《數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)研究》由同濟(jì)大學(xué)人文學(xué)院創(chuàng)辦，是國內(nèi)第一本聚焦數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)前沿研究的學(xué)術(shù)輯刊。本輯刊以文化創(chuàng)意與科技創(chuàng)新深度融合的研究為選題方向，運(yùn)用文化產(chǎn)業(yè)學(xué)、管理學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科理論與方法，聚焦人工智能、區(qū)塊鏈、元宇宙等新一代信息技術(shù)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用研究。創(chuàng)刊號(hào)第一輯主要分設(shè)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)理論研究、文化

本書的內(nèi)容涵蓋信息分析的基本方法，目的是使學(xué)生系統(tǒng)、深入地掌握信息分析的主要應(yīng)用和目前主流信息分析工具。本書共4篇，包括基礎(chǔ)篇、方法篇、應(yīng)用篇和前沿篇：基礎(chǔ)篇包括信息分析概論、信息分析框架；方法篇包括邏輯思維方法、德爾菲法、回歸分析法、聚類分析；應(yīng)用篇包括競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析、社會(huì)調(diào)查法、市場(chǎng)信息分析與預(yù)測(cè)、文獻(xiàn)計(jì)量法、專利信

本書從數(shù)字孿生提出的背景及其概念入手，介紹支撐數(shù)字孿生的七大關(guān)鍵技術(shù)以及主要應(yīng)用場(chǎng)景，總結(jié)梳理全球關(guān)于數(shù)字孿生的政策和應(yīng)用情況。在此基礎(chǔ)上，通過思想、技術(shù)、應(yīng)用等多維度的比較，闡述了數(shù)字孿生技術(shù)為平行系統(tǒng)的一種特殊形式，進(jìn)而介紹了平行系統(tǒng)的技術(shù)體系、關(guān)鍵技術(shù)及其在交通、醫(yī)療、軍事等方面的應(yīng)用，最后簡(jiǎn)要探討了數(shù)字孿生的國

未來世界版圖的劃分將基于人才數(shù)量的多少和科研生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣。作為第一資源的人才在任何時(shí)代都是稀缺的，為了保障人才的可持續(xù)供給，制定有效的人才政策成為科技管理部門的首要任務(wù)。然而，僅有政策是不夠的，還需要有科學(xué)文化的支撐，以營造一個(gè)有利于科研的生態(tài)環(huán)境。本書從多個(gè)視角剖析了國內(nèi)各層級(jí)人才政策的運(yùn)行現(xiàn)狀及其存在的問題，并從