航天世界有很多很多“小粉絲”，孩子們對(duì)航天知識(shí)的熱愛超乎你的想象�！睹钊ふJ(rèn)知啟蒙1000貼紙書》是專為寶寶們準(zhǔn)備的貼紙游戲書，貼紙游戲與航天知識(shí)的結(jié)合，讓孩子們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦時(shí)，提高觀察力、專注力和創(chuàng)造力。每本書里都有豐富的科普知識(shí)，孩子在玩的過程中，學(xué)到了人生中最基礎(chǔ)的科普知識(shí)，從小了解航天科普，了解改變世界的中國力量，

海底世界有很多很多“小粉絲”，孩子們對(duì)海洋動(dòng)物的熱愛超乎你的想象�！睹钊ふJ(rèn)知啟蒙1000貼紙書》是專為2-5歲兒童準(zhǔn)備的貼紙游戲書，貼紙游戲與海洋知識(shí)的結(jié)合，讓孩子們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦時(shí)，提高觀察力、專注力和創(chuàng)造力。海洋是一個(gè)完全不同于陸地的世界，從海面到海底，多姿多彩、變幻萬千。海洋中生活著上百萬種生物。這里有聰明的海豚，有

車輛世界有很多很多“小粉絲”，生活在現(xiàn)代社會(huì)，無論我們是否擁有一輛汽車，但只要你走出家門，都避免不了和它產(chǎn)生接觸。久而久之，我們就會(huì)對(duì)跟汽車有關(guān)的話題提起興趣。沒有汽車的古代交通是什么樣？汽車是在什么情況下誕生的？汽車的工作原理是什么？汽車有哪些品牌呢？未來的汽車將會(huì)何去何從……為了方便讀者更好地了解汽車，我們用通俗簡

《學(xué)前教育評(píng)價(jià)》從學(xué)前教育工作者的角度出發(fā)，遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神與原則來講解教育評(píng)價(jià)的基本理論，也試圖反映教育評(píng)價(jià)實(shí)踐操作。通過《學(xué)前教育評(píng)價(jià)》的學(xué)習(xí)，讓學(xué)前教育專業(yè)師范生在職業(yè)培養(yǎng)階段獲得系統(tǒng)的學(xué)前教育的相關(guān)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。全書共分為六章。第一章為教育評(píng)價(jià)的

本書是我社“全國職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)新形態(tài)規(guī)劃教材”之一。本教程包含10個(gè)課例，分別為洗腳丫(勾繃腳訓(xùn)練)、蜻蜓飛飛(腰背肌訓(xùn)練)、扳不倒的不倒翁(腳位、重心訓(xùn)練)、池塘里的歌唱家(橫叉訓(xùn)練)、陽光下的向日葵(腰部訓(xùn)練)、快快長高(蹲與立訓(xùn)練)、去上學(xué)(交替跳訓(xùn)練)、白兔蹦蹦跳(蹦跳訓(xùn)練及)及陀螺轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)(原地轉(zhuǎn)訓(xùn)練)、

本書結(jié)合日常生活中的場(chǎng)景為47歲兒童啟蒙數(shù)學(xué)知識(shí)，具體內(nèi)容涉及方向、坐標(biāo)、測(cè)量、輕重、錢幣、時(shí)間、數(shù)獨(dú)、統(tǒng)計(jì)、概率等等。書中設(shè)置了關(guān)卡、思維萬花筒和親子游樂園，孩子們通過貼貼紙來完成；還設(shè)計(jì)了六個(gè)簡單、有趣的思維游戲，通過手機(jī)掃碼來體驗(yàn)和互動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松和快樂氛圍中習(xí)得數(shù)學(xué)技能，啟發(fā)數(shù)學(xué)思維，為今后學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)

本書主要研究基于兒童立場(chǎng)的幼兒園主題教育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，從幼兒園主題教育活動(dòng)基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)、幼兒園五大領(lǐng)域教育活動(dòng)以及幼兒園區(qū)域游戲活動(dòng)進(jìn)行分析研究等。

本書以學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)體系的建設(shè)為闡述重點(diǎn)，明確當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)的現(xiàn)狀與困惑，把握學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課程的特殊屬性，從對(duì)兒童立場(chǎng)進(jìn)行了概念辨析與理念認(rèn)知出發(fā)，借用“場(chǎng)域”概念，創(chuàng)新提出學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)場(chǎng)域融合新模態(tài)，明確學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)體系建構(gòu)的“雙主體”，將師生雙方納入主體素養(yǎng)建構(gòu)框架內(nèi)，在兒童化視

本書內(nèi)容共分為六章，體系完整、內(nèi)容豐富，包括幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施概述，幼兒園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒園語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施。每章均設(shè)置拓展知識(shí)、實(shí)訓(xùn)任務(wù)欄目，注重操作性和實(shí)踐性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的實(shí)踐能力。書中還配有豐富的數(shù)字

本書是幼兒園育愛課程理論與實(shí)踐探索，包括理論建構(gòu)篇、實(shí)踐探索篇兩部分。育愛課程的理論與實(shí)踐探索經(jīng)歷了漫長的旅程，既有歷史淵源和理論基礎(chǔ)，又有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與智慧。從“熱愛孩子賽媽媽”起源，繼之以品德教育和社會(huì)性教育為核心的審慎探索，繼而跟隨時(shí)代發(fā)展探索以愛育愛的課程建設(shè)。育愛課程深度體驗(yàn)，深切感悟，具有“深”的特點(diǎn)。育愛課