隨著ChatGPT的橫空出世,AI和深度學習成了人們熱議的焦點。那么,深度學習究竟是什么?它又能為我們做些什么呢?本書旨在解答這些疑惑的同時帶領讀者體驗深度學習。本書以山羊博士和雙葉同學的教學漫畫情境為引,以對話和圖解為主要展現(xiàn)形式,生動地講解深度學習的原理,同時借助免費的在線演示教育平臺TensorFlowPlayg
本書是《大學計算機基礎(第三版)》(楊俊等主編,科學出版社出版)的配套教材,主要內容包括上機實驗、習題與參考答案、主教材習題參考答案。其中,上機實驗包括9個實驗,每個實驗設有實驗目的和實驗內容。學生不僅能夠明確上機實驗任務,并且能夠拓展思維,提升綜合素質和計算素養(yǎng)。本書編寫目的是幫助學生鞏固課堂教學內容,加強思維練習,
本書系統(tǒng)的介紹了Web安全的相關基礎理論,通過一些具體的實例介紹了Web攻防的核心技術。本書共9章,第1章主要介紹網(wǎng)絡安全的背景、現(xiàn)狀、定義以及近些年來網(wǎng)絡安全的相關事件。第2章主要介紹弱口令的概念、具體案例以及暴力破解的方法與工具。第3章主要介紹跨站腳本攻擊的基本原理、檢測及其防御方法,并給出了實例分析。第4章介紹數(shù)
盡管交互設計常被視為新興的設計學科,但實際上廣義的交互自人類社會初期便已出現(xiàn),經(jīng)過不斷演化形成不同的交互形式。今天,數(shù)字交互作為信息社會重要的生產(chǎn)力來源,已經(jīng)深度嵌入日常生活,隨之伴生的數(shù)字交互的復雜性問題也日漸凸顯,成為影響交互效率與用戶體驗的重要因素。本書以數(shù)字交互設計為原點,從理論層面探討交互設計中被廣泛體驗卻疏
從文本生成到視覺生成,當你面對AI界的新C位躍躍欲試卻不知從何開始;當你向AIGC工具提出需求卻總是得不到滿意的結果,你需要一本通俗易懂、簡明易學的工具書來認識它、學習它、并高效運用它!把火爆全網(wǎng)的AI概念轉變?yōu)榭汕袑嵗玫娜粘9ぞ,在生活、學習、工作、創(chuàng)作中效率倍增。 本書從多個應用場景入手,搭配多種模態(tài)工具,將文本
《未來可期:與人工智能同行》是一部探討人工智能的現(xiàn)在和未來,以及人工智能時代的種種難題的作品集。 在ChatGPT橫空出世的今天,我們只有了解人工智能,跟上它的腳步,才能不被時代淘汰。家用智能器、數(shù)字療法、具身智能、元宇宙、虛擬人、數(shù)字分身……越來越多的新概念已經(jīng)或即將涌入我們的生活,并切
虛幻引擎的藍圖可視化腳本系統(tǒng)可以讓設計師非常便捷地為游戲編寫腳本,同時允許程序員創(chuàng)建可由設計師擴展的基本元素。在這本書中,我們將探索藍圖編輯器的所有功能,并了解相關的專家提示、快捷方式和最佳實踐。本書將指導我們使用變量、宏和函數(shù),并幫助我們學習面向對象編程(OOP)。我們將了解游戲框架,并深入學習如何通過藍圖通信使一個
遙感應用工程是構建在一定科學與技術積累上的、為滿足某種需求而開展的系統(tǒng)建設與運行及其應用,包括在一定的應用基礎設施支持下開展新型遙感器研發(fā)、應用方法與技術研究、遙感信息系統(tǒng)研發(fā)。 本書以多角度偏振成像儀(DPC)的應用研究與載荷研發(fā)為主,結合航天遙感應用理論研究與應用基礎設施建設主題,兼容并蓄高分專項及這一階段我國民用
無論好壞,人工智能都是我們生活中不可或缺的一部分。它可以用來影響我們買什么,誰能爭取到一份工作,甚至我們如何投票。得益于好萊塢電影,人工智能引發(fā)了關于“殺手機器人”的噩夢,以及關于我們的設備監(jiān)視我們的更現(xiàn)實的噩夢——喬治·奧威爾在1984年搞錯了:我們應該擔心的不是看我們的人,而是電腦。如果沒有人工智能,我們仍然會在沒
本書是結合編者所從事的教學與研究工作,吸收國內外同行最新研究成果,為適應新時期高等院校機電類工程教育機器人技術教學要求而編寫的。全書共10章,主要內容包括:緒論、機器人系統(tǒng)及設計方法、機器人運動學、機器人動力學、運動規(guī)劃、并聯(lián)機器人、康復機器人、移動機械臂、多機器人系統(tǒng)和機器人的空間應用。