本書分八章進行詳細的介紹。章：建筑師及其優(yōu)秀設計作品，其中介紹高迪、柯布西耶、密斯、貝律銘、里伯斯金、安藤忠雄等10位建筑師及其優(yōu)秀設計作品；第二章：景觀設計師及其優(yōu)秀設計作品，介紹美國景觀設計之父奧姆斯特德、中國景觀設計大師俞孔堅的設計作品，以及SWAGroup的作品；第三章：室內(nèi)設計師及其優(yōu)秀作品，主要介紹Geor

本書的編撰旨在為藝術類專業(yè)學生提供國際交流的基本詞匯知識，力圖做成一本好用好學的工具書。特色：1.本書按照藝術門類編寫，共分為三個部分，八大門類。收錄全，涵蓋藝術門類廣，易上手，能滿足不同層次人員的需求。2.本書編寫者包括全國藝術院校一線骨干英語教師以及相關藝術專業(yè)教師，從語言和專業(yè)雙角度把握本書的專業(yè)性。目標讀者群：

本書具有強烈的時代感、最新的教學理念、鮮明的設計觀點、豐富翔實的資料和圖例以及突出的實用性與可操作性。對于高等院校藝術設計專業(yè)師生及相關專業(yè)設計人員的立體構成設計的研究和應用具有廣泛的參考和應用價值。全書的結構科學合理、嚴謹，內(nèi)容更加系統(tǒng)、更具前沿性，引導學生廣泛汲取立體構成的創(chuàng)意源泉，加強學生基礎知識與專業(yè)知識的融會

本書的編寫遵循藝術設計教育厚基礎、寬口徑的原則。力求在保證科學性、理論性和知識性的前提下，充分反映藝術設計的當代特征和發(fā)展走向，以鮮明的設計觀點以及豐富、翔實的資料和圖例，將設計色彩理論的闡述與設計應用知識的介紹相結合，使教材內(nèi)容既符合課程自身的要求，又能與社會實際需要相適應，與當今人才培養(yǎng)的要求相適應。本書由朱華教授

本書系平面藝術等相關專業(yè)的初級教程，系統(tǒng)地闡述了色彩構成的基礎概念、基本原理以及色彩語言的運用法則，適應不同學科背景特點和教學需求。

本教材依據(jù)教育部辦公廳2013年3月頒布的《中等職業(yè)學校公共藝術課程教學大綱》編寫，旨培養(yǎng)中職學生的人文素養(yǎng)和藝術鑒賞水平。公共藝術課程是中等職業(yè)學校實施美育、培養(yǎng)高素質技能人才的重要途徑，是中等職業(yè)學校學生的必修公共基礎課程，是素質教育不可或缺的一部分。本教材共分為五個單元，每個單元各自獨立，又相互融合，內(nèi)容的難度適

本書引進自意大利，原書出版社為JacaBook�！独�斐爾涼廊》是詳細介紹拉斐爾涼廊的書，涼廊是西方早的裝飾展示空間，也是后世畫廊的雛形，多為權貴和政要所擁有。拉斐爾涼廊即為當時的教皇所有，由當時首屈一指的大藝術家拉斐爾負責設計完成，展現(xiàn)了拉斐爾無與倫比的藝術天賦和組織能力。

藝術教育是學校實施美育的重要內(nèi)容和途徑。藝術教育具有其他學科教育所不可替代的作用，它是潛移默化地提高學生道德水準，陶冶高尚情操，促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段�！八囆g欣賞”是學校藝術教育的主要組成部分。它引導學生廣泛接觸人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)和當代優(yōu)秀藝術成果，提高藝術欣賞水平，同時較全面地把握藝術所反映的豐富內(nèi)容，比較

在現(xiàn)今動態(tài)的環(huán)境變化趨勢中，設計師需要什么能力？在萬物皆需設計的時代，個人、品牌、企業(yè)乃至國家都需要設計，活躍兩岸設計界與學術界的設計師新星邵唯晏，嘗試就過往團隊經(jīng)驗，全方位討論設計力的重要性及如何運用，還有數(shù)字潮流對當代社會和設計的影響，歸納出數(shù)字科技發(fā)展下的設計思潮轉變過程，還有對未來設計師的遠大愿景。本書以“如何

本書帶領讀者感受數(shù)字媒體藝術承載著它獨特的特點與魅力，憑借自身的畫面感和動感豐富了藝術的內(nèi)涵和外延。主要內(nèi)容包括：總論、數(shù)字化技術的普及、數(shù)字時代的數(shù)字藝術、數(shù)字藝術的主要內(nèi)容、數(shù)字藝術設計中運用的技術、數(shù)字藝術在現(xiàn)代設計中的應用等。