本書從我國特色小鎮(zhèn)的具體實踐以及相關理論出發(fā)，以實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要意義為導向，以現(xiàn)代環(huán)境藝術設計的先進思想為創(chuàng)新引領，對環(huán)境藝術設計與特色小鎮(zhèn)的融合研究路徑進行了論述。對現(xiàn)代環(huán)境藝術設計和特色小鎮(zhèn)的概況進行了分析，明確了相關的基本概念。并從現(xiàn)代環(huán)境藝術的綜合發(fā)展情況出發(fā)，闡述了環(huán)境藝術在社會中的新發(fā)展，結合特色小鎮(zhèn)規(guī)劃

本書以現(xiàn)代景觀建筑為研究基底，以現(xiàn)代景觀建筑設計的相關理論及其創(chuàng)新發(fā)展為研究導向，對現(xiàn)代景觀建筑設計及其創(chuàng)新發(fā)展的研究進行了論述。通過介紹現(xiàn)代景觀建筑設計的相關內容，引導讀者對現(xiàn)代建筑的變化以及現(xiàn)代建筑設計的流程與未來發(fā)展有一定的了解。對現(xiàn)代景觀建筑設計的理論進行了簡要分析，概括講述了現(xiàn)代景觀建筑小品的設計。對現(xiàn)代景觀

本書以環(huán)境藝術設計為基底，以室內環(huán)境空間設計為導向，對室內環(huán)境藝術設計的基本內容和具體項目案例展開了論述。介紹了室內環(huán)境藝術設計，引導讀者對室內環(huán)境藝術設計的內涵、流派和與其他學科的關系有基本了解；詳細論述了室內環(huán)境空間色彩藝術和裝飾藝術設計，試圖厘清色彩藝術、色彩心理學之間的關系，以及對于裝飾材料在不同空間結構中的應

本教材是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，結合全國水利職業(yè)教育教學改革的需要及專業(yè)課程教學的特點，采用項目教學法進行編寫。本書系統(tǒng)介紹了城市防洪工程措施、城市防洪規(guī)劃、城市防洪組織與管理、城市河道整治、防洪搶險技術、城市雨洪利用與模擬等內容。本書注重吸收產(chǎn)業(yè)升級和行業(yè)發(fā)展的新知識、新技術、新工藝、新方法、新規(guī)范，具有豐富

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本書系統(tǒng)闡明了巖土工程的基本理論、技術方法，適當介紹了巖土工程勘察領域的新技術、新方法，貫入巖土工程勘察與評價的新理念。內容主要包括：巖土工程類水利工程質量檢測方面土的物理性質、物理狀態(tài)、滲透、壓縮、抗剪強度等指標的試驗檢測。本教材的編寫宏觀與微觀相結合、定性與定量相結合、理論與技術相結合。學生的能力培養(yǎng)上，緊密結合工

本書為原劉壽平主編的《園林美術》修訂版，包括緒論、明暗訓練、透視訓練、色彩訓練、效果圖訓練五個大章節(jié)，適用于高職高專園林類美術專業(yè)基礎課程，該教材從“何為園林？”到”何為美術？再到“如何學好園林美術”，最后通過章節(jié)展開，以透視剖析了園林視角的位置關系，以素描及鋼筆畫表現(xiàn)了園林手繪的明暗關系，以色彩分析了園林著色的色彩關

建筑工程圖樣是建筑工程行業(yè)各崗位人員交流的技術語言，本書以現(xiàn)行的建筑制圖國家標準為依據(jù)，以培養(yǎng)應用型人才為目標，重點放在學生構圖能力的培養(yǎng)和工程識圖能力的訓練，力求為學生奠定堅實的專業(yè)基礎，突出科學性、時代性、工程實踐性。本書分為八個項目，主要包括繪圖基礎、投影基本知識、工程立體的投影、軸測投影、建筑形體的表達方法、建

窗是建筑的重要構建，透窗見景，景由窗框，似畫入詩，蘇州園林之窗，有引景、借景、隔景、通景、分景、障景等功用。其造型圖案，式樣眾多，表達的寓意也各有側重，寄托著人們對幸福美好、健康平安生活的向往與渴望。滄浪亭之漏窗，其108孔式，久負盛名，曹林娣教授謂之“透風漏月”。本書《滄浪窗影》，集數(shù)位攝影家于園中四時之所見、所思、