本書(shū)簡(jiǎn)明扼要地闡述了西方世界和非西方世界美術(shù)的發(fā)展歷程,結(jié)合不同國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)、宗教、政治及文化背景,突出展示了從史前到現(xiàn)代外國(guó)多彩的美術(shù)現(xiàn)象和豐碩的美術(shù)成果,為讀者認(rèn)識(shí)人類創(chuàng)造力在美術(shù)領(lǐng)域的輝煌體現(xiàn)提供了便捷的路徑,有助讀者進(jìn)一步去探究美術(shù)的種種奧妙,是高等藝術(shù)類院校通識(shí)教育系列教材之一。
本書(shū)主要內(nèi)容包括:從延安走來(lái)——紀(jì)念毛澤東同志《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表70周年美術(shù)作品展;人民的形象——中國(guó)美術(shù)館典藏活化系列展;中華民族大團(tuán)結(jié)全國(guó)美術(shù)作品展——2016中國(guó)美術(shù)館賀歲大展等。
本書(shū)主要內(nèi)容包括:系列跨界體驗(yàn)夏令營(yíng);中國(guó)美術(shù)館為英模和勞模塑像;“文教結(jié)合,走進(jìn)美術(shù)館”課程化教育系列;“大學(xué)生藝術(shù)沙龍·2013版畫(huà)季”系列公共教育活動(dòng);美術(shù)館課堂:感受原作的溫度等。
維吉爾·莫里斯·希利爾(VirgilMoresHillyer),20世紀(jì)初美國(guó)有名的兒童教育家、科普作家。他在擔(dān)任卡爾弗特學(xué)校任校長(zhǎng)期間,創(chuàng)建了“卡爾弗特教育體系”,成為教育目前采用針對(duì)兒童的遠(yuǎn)程教育體系的人。50歲開(kāi)始編寫(xiě)并出版“希利爾三部曲”,暢銷優(yōu)選,為全世界千百萬(wàn)青少年開(kāi)啟通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
《理想之書(shū)》《覺(jué)醒之書(shū)》《茶之書(shū)》是日本明治時(shí)期思想家、美術(shù)家岡倉(cāng)天心的代表作,*初由英文寫(xiě)成,圍繞亞洲是一體這一核心觀點(diǎn)來(lái)展開(kāi)。我們給讀者呈現(xiàn)的是一個(gè)全譯本,并把三書(shū)結(jié)為一冊(cè),讓這三部岡倉(cāng)天心的代表作一次性完整呈現(xiàn),便于讀者對(duì)照省覽,以把握作者思想的全貌。天心把亞洲一體的根本歸結(jié)到理念,這種理念是黑格爾式的,也即是無(wú)
這是一部全面介紹世界五大洲、近百個(gè)國(guó)家或地域、數(shù)千年美術(shù)發(fā)展面貌的通史類著作。全書(shū)分上中下三冊(cè),總計(jì)二十二章、近八十萬(wàn)字,另有八百余幅彩色插圖。比較起各類外國(guó)美術(shù)史,這本世界美術(shù)史以更多的章節(jié)文字介紹了亞、非、拉美各國(guó)古老文明的美術(shù)遺存,還介紹了大洋洲海島土著人和阿拉伯伊斯蘭的美術(shù)。對(duì)歐洲各國(guó)及北美的西方美術(shù),同樣給予
該書(shū)是國(guó)家藝術(shù)基金藝術(shù)成本結(jié)構(gòu)課題組的調(diào)查、研究報(bào)告,目的是摸清國(guó)家藝術(shù)基金中不同申報(bào)項(xiàng)目的成本結(jié)構(gòu)情況,從而為項(xiàng)目申請(qǐng)的資金額度提供科學(xué)依據(jù)。該課題涵蓋了國(guó)家藝術(shù)基金中所有的種類的藝術(shù)成本結(jié)構(gòu)情況,對(duì)不同藝術(shù)種類的成本做了細(xì)致、客觀、科學(xué)的調(diào)研,為國(guó)家藝術(shù)基金中資助額度提供了重要依據(jù)。
宗教藝術(shù)在人類的文明發(fā)展史中具有重要的影響,并在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮著巨大的作用。東南亞是一個(gè)宗教文化氛圍濃厚的地區(qū),宗教對(duì)于東南亞的影響滲透透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,觀察東南亞文化,特別是觀察宗教藝術(shù)是了解和理解東南亞地區(qū)的重要手段。本書(shū)以大量的原文資料和深入的實(shí)地考察為基礎(chǔ),對(duì)東南亞具有代表性的宗教建筑、宗教繪畫(huà)、宗教文學(xué)和宗教
本書(shū)以日本早稻田大學(xué)開(kāi)設(shè)的“黑澤明電影”的公開(kāi)課程為藍(lán)本,以課程講稿為基礎(chǔ)加以潤(rùn)色完成。
《藏傳佛教美術(shù)簡(jiǎn)史》一書(shū),以圖文并茂的形式展現(xiàn)了藏傳佛教美術(shù)史千百年的瑰麗畫(huà)卷,并將藏傳佛教美術(shù)放在我國(guó)多民族文化相互依存與共同發(fā)展交融的背景下加以闡述,從而揭示了中華民族文化自古以來(lái)多元一體、水乳交融的格局。