本書從培養(yǎng)目標(biāo)，課程教學(xué)資源，學(xué)情分析與學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)方法和教學(xué)手段，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計幾個方面出發(fā)進(jìn)行編寫，把理論教學(xué)與技能訓(xùn)練很好地結(jié)合起來，并按技能層次分模塊逐步介紹液壓傳動相關(guān)的內(nèi)容和技能操作訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí)，讀者能達(dá)成認(rèn)知、能力、情感三大目標(biāo)的實現(xiàn)。本書重點內(nèi)容為：液壓元件的結(jié)構(gòu)、工作原理和性能、圖形符號；液壓基本回

本書秉承“極簡極不同”的理念,將理論化、系統(tǒng)化和學(xué)科化的指定教材進(jìn)行再加工,去粗(無效考點)取精(高頻考點),刪繁就簡。創(chuàng)新運用圖示和表格的形式精心編排一部內(nèi)容全面而又重點突出的輔導(dǎo)用書,節(jié)省了考生進(jìn)行自我總結(jié)和查找各方面資料的時間和精力,真正實現(xiàn)了考生自學(xué)也能快速通過考試的目的�？忌�只要能系統(tǒng)掌握本輔導(dǎo)教材的知識點,

本書是河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造相關(guān)專業(yè)近10年教學(xué)改革成果匯編,旨在為高職院校校企協(xié)同共建專業(yè)提供范本。全書分為四篇,篇為教與悟,是各專業(yè)在人才培養(yǎng),校企合作、課程改革,教學(xué)改革與診斷等方面進(jìn)行的探究;第二篇為踐與行,是專業(yè)群全面實施各類教學(xué)改革與實踐的經(jīng)驗做法;第三篇為研與創(chuàng),是教學(xué)團(tuán)隊在雙創(chuàng)"孵化,校企命運共同體、

為了滿足液壓、氣壓動力機(jī)械企業(yè)對人才的需求，縮小學(xué)生就業(yè)時知識結(jié)構(gòu)與企業(yè)崗位能力要求之間的距離，提高學(xué)生的就業(yè)能力，本書把企業(yè)液壓、氣動技術(shù)工作的實踐經(jīng)驗與人才需求標(biāo)準(zhǔn)引入教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力為目的，基于工作過程導(dǎo)向，整合、序化和重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容。本書共設(shè)計了6個項目，每個項目又分解為若干個任務(wù)，以任務(wù)訓(xùn)練為引領(lǐng)

"從應(yīng)用型本科教育的特點出發(fā)，結(jié)合國家一流專業(yè)建設(shè)點、國家特色專業(yè)建設(shè)點、江蘇省品牌專業(yè)——“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”專業(yè)的建設(shè)以及這幾年高�！皺C(jī)械制造技術(shù)”課程教學(xué)改革的實際需要編寫而成。 全書共分為11章，內(nèi)容包括緒論、金屬切削原理、切削加工方法與金屬切削機(jī)床、機(jī)床夾具、機(jī)械加工質(zhì)量控制、工藝規(guī)程設(shè)計、電加工技術(shù)

"機(jī)械加工設(shè)備相關(guān)課程為高校機(jī)械類專業(yè)的必修課程之一。本教材遵循機(jī)械類高職規(guī)劃教材的總體要求，以專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)制定教材內(nèi)容，符合專業(yè)知識與技能的要求。本教材內(nèi)容循序漸進(jìn)，定位準(zhǔn)確，重點突出，基于工作過程進(jìn)行編排，以工作過程為導(dǎo)向，以機(jī)械加工工藝為引，對各類設(shè)備的特點、傳動系統(tǒng)、工裝和附件、典型結(jié)構(gòu)和應(yīng)用做了詳

本書共分為6章，主要內(nèi)容包括緒論、紅外輻射測溫物理模型、紅外輻射測溫技術(shù)、寬波段比色測溫技術(shù)、寬波段比色測溫系統(tǒng)實驗研究、AI疫情防控監(jiān)測系統(tǒng)。本書融入了輻射測溫領(lǐng)域的最新研究成果，提出了采用寬波段比色測量方法，降低了發(fā)射率的影響，搭建了寬波段比色測溫實驗平臺并進(jìn)行應(yīng)用研究。 本書適合于精密儀器及機(jī)械、自動化測試與控制

零部件測繪與CAD成圖技術(shù) 基于中望軟件

本書根據(jù)高職高專機(jī)械類和近機(jī)類專業(yè)機(jī)械制圖機(jī)械零部件測繪AutoCAD等課程的性質(zhì)和教學(xué)特點編寫。在內(nèi)容的選擇上，本書以工作過程為導(dǎo)向，突出技能性和實用性，圍繞培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的目的來構(gòu)建知識體系。本書主要內(nèi)容包括14個由簡單到復(fù)雜的項目，每個項目都由項目導(dǎo)入、項目知識、項目實施、檢測練習(xí)和提高練習(xí)5

本書主要介紹“機(jī)械制造技術(shù)”“機(jī)械制造裝備”課程的10個配套實驗,包括7個綜合性實驗和3個驗證性實驗,每個實驗包括實驗?zāi)康摹�實驗原理、實驗設(shè)備、實驗步驟、實驗內(nèi)容、實驗結(jié)果等。本書語言簡練、圖文并茂,便于放手讓學(xué)生自己做實驗,培養(yǎng)學(xué)生自己動手做實驗的能力。