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三級(jí)育訓(xùn) 研創(chuàng)賦能——河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐模式探索 本書(shū)是河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造相關(guān)專業(yè)近10年教學(xué)改革成果匯編,旨在為高職院校校企協(xié)同共建專業(yè)提供范本。全書(shū)分為四篇,篇為教與悟,是各專業(yè)在人才培養(yǎng),校企合作、課程改革,教學(xué)改革與診斷等方面進(jìn)行的探究;第二篇為踐與行,是專業(yè)群全面實(shí)施各類教學(xué)改革與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)做法;第三篇為研與創(chuàng),是教學(xué)團(tuán)隊(duì)在雙創(chuàng)"孵化,校企命運(yùn)共同體、產(chǎn)教融合等方面做出的研究與創(chuàng)新;第四篇為激與勵(lì),是專業(yè)群圍繞三級(jí)育訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行的體制機(jī)制創(chuàng)新。本書(shū)可為相關(guān)職業(yè)院校教學(xué)改革提供參考借鑒。
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