《沙侖的玫瑰》脫胎于三位老師首次在復(fù)旦大學(xué)校內(nèi)聯(lián)合開設(shè)的跨學(xué)科、跨語種文學(xué)精讀課,從6個(gè)經(jīng)典的意象入手,從詩歌的意象闡析、繪畫的視覺符碼到哲學(xué)的縱橫導(dǎo)引,透過國(guó)際的視野、廣博的見聞和清麗的文字對(duì)三語文學(xué)和繪畫進(jìn)行解讀,并挖掘了與其有關(guān)的獨(dú)具魅力的人文故事與浪漫典故,配上神秘、高貴、迷離、荒誕、恐怖而又浪漫的畫作,讓讀者
本書內(nèi)容包括:草書組合條屏;草書條幅;行書中堂;行書條幅;行書手札;國(guó)畫;隸書中堂;國(guó)畫四條屏;隸書四條屏;油畫;草書手札;水彩;楷書條幅等。
本書講述了元、明、清三個(gè)朝代四川美術(shù)的發(fā)展成果,內(nèi)容涵蓋繪畫、書法、建筑、雕塑、工藝美術(shù)五大門類。
本書是為國(guó)博主辦的“高山景行——孔子文化展”的配套宣傳而出版的展覽圖錄,分為“孔子的生平與思想”“儒家學(xué)說的形成與發(fā)展”“儒家學(xué)說的國(guó)際傳播”“孔子題材藝術(shù)作品”四部分,匯集了珍貴文物、古籍以及藝術(shù)品240余件(套),總共700余件,其中包括41位當(dāng)代藝術(shù)家創(chuàng)作的40余件孔子文化題材美術(shù)作品,是國(guó)家博物館第一次系統(tǒng)展示
提到文藝復(fù)興藝術(shù),很多人的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出“達(dá)·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾”這三個(gè)名字,“文藝復(fù)興美術(shù)三杰”是后人賦予他們的群體性名稱,但文藝復(fù)興藝術(shù)絕不僅僅這三個(gè)名字所代表的那么簡(jiǎn)單,跨越兩百多年的歷史,文藝復(fù)興為這個(gè)世界留下了數(shù)不清的藝術(shù)大師的名字與杰作,他們是喬托、吉爾貝蒂、凡·艾克、高斯、波提切利、達(dá)·芬奇、米
賽德爾邁爾將法國(guó)大革命以來的藝術(shù)品作為理解社會(huì)轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ),將每個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的新的藝術(shù)現(xiàn)象視為時(shí)代的“癥候”,并在此基礎(chǔ)上通過診斷整合成“中心的喪失”這一概念,F(xiàn)代藝術(shù)的審美脫節(jié)不僅意味著風(fēng)格問題,而且指向了更深層的文化和宗教瓦解過程。因此,這是一部關(guān)于精神的批評(píng)之作,作者從藝術(shù)出發(fā),既考量時(shí)代的豐功偉業(yè),又不回避它的苦難
《中國(guó)美術(shù)年鑒》按照《中華人民共和國(guó)年鑒》標(biāo)準(zhǔn)編撰,沉淀年度數(shù)據(jù),客觀、詳實(shí)記錄各年度中國(guó)美術(shù)發(fā)展的新成就,對(duì)彌補(bǔ)中國(guó)美術(shù)行業(yè)資料的缺失具有十分重大的意義。《中國(guó)美術(shù)年鑒》創(chuàng)刊版主要收錄2018年國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的關(guān)于美術(shù)工作的重要文獻(xiàn)、美術(shù)家重要會(huì)議與活動(dòng)、重要美術(shù)院校、海外交流與合作、重要展覽和拍賣平臺(tái)上的優(yōu)秀美術(shù)
以2014年1月1日至12月31日為記述時(shí)間范圍。記述對(duì)象為藝術(shù)學(xué)“史、論、批評(píng)”領(lǐng)域重要研究成果、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)走向!赌觇b》卷目將《中國(guó)藝術(shù)學(xué)年鑒2011-2013》中以藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科目錄進(jìn)行分類的方式,修正為根據(jù)當(dāng)下藝術(shù)學(xué)各學(xué)科發(fā)展的實(shí)際情況進(jìn)行分類,即分為藝術(shù)學(xué)理論卷、戲劇戲曲學(xué)卷、電影電視藝術(shù)學(xué)卷、音樂學(xué)卷、
現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的這部應(yīng)屆畢業(yè)生作品集,包括了中國(guó)畫、油畫、雕塑、書法與篆刻、陶藝設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)等多個(gè)專業(yè)方向,是中國(guó)藝術(shù)研究院研究生院美術(shù)學(xué)與美術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究方向的博士研究生、碩士研究生培養(yǎng)成果的體現(xiàn),也是研究生院美術(shù)學(xué)系與設(shè)計(jì)學(xué)系師生共同耕耘所收獲的累累果實(shí)。由這些透著靈氣、銳氣和勇氣的學(xué)子的作品,可以感受到他們
《西方現(xiàn)代藝術(shù)史》是給大學(xué)生選修所用的藝術(shù)類通識(shí)課教材,圍繞西方現(xiàn)代藝術(shù)歷史,力圖梳理并清晰呈現(xiàn)一種發(fā)展脈絡(luò),F(xiàn)代藝術(shù)打破了古典和傳統(tǒng)的審美標(biāo)準(zhǔn),建立了一種多元的現(xiàn)代視覺圖式,F(xiàn)代藝術(shù)彰顯了現(xiàn)代人所處的時(shí)代,滿足了現(xiàn)代人的情感需求。