《涉稅會(huì)計(jì)（第3版）實(shí)訓(xùn)與練習(xí)/全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類(lèi)教材·財(cái)政部規(guī)劃教材》是《涉稅會(huì)計(jì)》（第3版）的配套用書(shū)，是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)等財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力課程，是根據(jù)中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和企業(yè)單位的報(bào)稅需要，以教育部頒發(fā)的實(shí)訓(xùn)大綱和國(guó)家最新的稅收法規(guī)為依據(jù)編寫(xiě)的�！渡娑悤�(huì)計(jì)（第3版）實(shí)訓(xùn)與練習(xí)/全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校

本教材共九章，主要包括物流金融概述、物流與金融結(jié)合的理論基礎(chǔ)、物流與金融結(jié)合的必然性和前提條件、物流與金融市場(chǎng)、物流與貨幣市場(chǎng)、物流與資本市場(chǎng)、物流與保險(xiǎn)、物流與金融創(chuàng)新等內(nèi)容。全書(shū)的編寫(xiě)體現(xiàn)了如下特點(diǎn)：一是利用金融知識(shí)有針對(duì)性地提出解決物流企業(yè)資金問(wèn)題的方式方法；二是普及了必要及相關(guān)的金融和保險(xiǎn)知識(shí)，適當(dāng)增加了部分國(guó)

作為一所地方性、應(yīng)用型、教學(xué)型普通高等學(xué)校，德州學(xué)院把人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于培養(yǎng)創(chuàng)新性應(yīng)用人才。作為德州學(xué)院主要的學(xué)科之一，管理學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)行有序、系統(tǒng)并朝著創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)方向進(jìn)行改革。自2007年以來(lái)，我們一直在探索、尋找一套適應(yīng)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)教材系列，但始終不能如愿。經(jīng)濟(jì)管

《手冊(cè)》具有以下三個(gè)特點(diǎn)：一是時(shí)代感“強(qiáng)”�！妒謨�(cè)》作為一部法規(guī)匯編，要與時(shí)俱進(jìn)，將收錄新近出臺(tái)的法規(guī)作為重點(diǎn)。二是適用面“廣”。行政事業(yè)單位涉及多個(gè)部門(mén)、行業(yè)，編入《手冊(cè)》的法規(guī)無(wú)論是“縱向”，還是“橫向”，都具有很強(qiáng)的代表性，有利于規(guī)范行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行為。三是應(yīng)用率“高”。同一法規(guī)在不同的單位使用頻率是不同

《財(cái)政學(xué)》在寫(xiě)作過(guò)程中，力求借鑒國(guó)內(nèi)外在財(cái)政學(xué)研究方面的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的特點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，運(yùn)用歷史比較分析的方法，以實(shí)現(xiàn)財(cái)政理論的創(chuàng)新為目標(biāo)，構(gòu)建對(duì)財(cái)政學(xué)問(wèn)題研究的理論框架，并盡可能做到本土化。共分三大模塊13章，分別如下：第一模塊為財(cái)政學(xué)基礎(chǔ)理論（第一章）；第二模塊為財(cái)政學(xué)實(shí)踐理論（第二章

本書(shū)通過(guò)系統(tǒng)闡述公共財(cái)政在經(jīng)濟(jì)中的作用與運(yùn)行規(guī)律，旨在傳授財(cái)政理論、講授財(cái)政運(yùn)行規(guī)則及回答人們關(guān)注的財(cái)經(jīng)問(wèn)題。本書(shū)的目的在于建立一種比較規(guī)范的分析框架來(lái)研究公共財(cái)政，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式，“子人以魚(yú)，不如予人以漁”，這種統(tǒng)一的分析框架將運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理來(lái)引領(lǐng)讀者的思路，幫助他們理解公共財(cái)政在經(jīng)濟(jì)中的作用、分析方法和

《國(guó)際稅收論萃》主要內(nèi)容包括：我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)負(fù)擔(dān)偏重的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)以及解決問(wèn)題的建議、國(guó)際稅收競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析、中國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳體制改革調(diào)研報(bào)告、當(dāng)前國(guó)內(nèi)企業(yè)境外融資中的反避稅對(duì)策探討、國(guó)際稅收情報(bào)交換問(wèn)題研究、支持中小企業(yè)發(fā)展稅收政策的國(guó)際借鑒研究、珠海橫琴新區(qū)稅收問(wèn)題研究等。

政府怎樣利用賦稅增強(qiáng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力？配第早在四百年前就系統(tǒng)地提出了獨(dú)到的見(jiàn)解。

本系列教材在編寫(xiě)中體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：1．質(zhì)量與特色并行。本系列教材從選題、立項(xiàng)，到編寫(xiě)、出版，每個(gè)環(huán)節(jié)都堅(jiān)持“精品為先、質(zhì)量第一、特色鮮明”的原則。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口，突出財(cái)經(jīng)特色，樹(shù)立品牌意識(shí)，建設(shè)精品教材。2．教學(xué)與科研相長(zhǎng)。教材建設(shè)要充分體現(xiàn)科學(xué)研究的成果，科學(xué)研究要為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，兩者相得益彰，互為補(bǔ)充，共同提高。本系

本書(shū)緊緊圍繞稅務(wù)實(shí)際工作任務(wù),選取實(shí)訓(xùn)資料,以原始憑證反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了教、學(xué)、做-體化,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。除“稅務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)”課程標(biāo)準(zhǔn)外,分為十個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要以企業(yè)辦稅崗位能力為主線(xiàn),從稅款計(jì)算、會(huì)計(jì)核算和納稅申報(bào)三個(gè)方面,選取現(xiàn)行主要的十四個(gè)稅種進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。