本書內(nèi)容豐富,通過(guò)認(rèn)識(shí)拼音格、音調(diào)、聲母、韻母和整體認(rèn)讀,讓兒童了解拼音的奧秘,為后面的拼音學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該書配圖生動(dòng)有趣,寓教于樂(lè),學(xué)習(xí)難度循序漸進(jìn),學(xué)與練相結(jié)合,編排既科學(xué)又實(shí)用,符合兒童的認(rèn)知規(guī)律,是一套適合孩子的幼小銜接的圖書,本書讓孩子通過(guò)豐富、有趣、難度適宜的練習(xí)題目,以趣味練習(xí)的方式編排,能夠引起孩

本書內(nèi)容豐富,通過(guò)認(rèn)識(shí)數(shù)字、圖形和對(duì)比、分類、統(tǒng)計(jì)等形式,讓孩子熟悉學(xué)前數(shù)學(xué)的內(nèi)容和知識(shí),配圖生動(dòng)有趣,寓教于樂(lè),學(xué)習(xí)難度循序漸進(jìn),學(xué)與練相結(jié)合,編排既科學(xué)又實(shí)用,符合兒童的認(rèn)知規(guī)律,通過(guò)一整套的訓(xùn)練與練習(xí),從不同角度幫助孩子來(lái)了解小學(xué)入學(xué)的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)和能力要求,學(xué)會(huì)相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),是一套適合孩子的幼小銜接的圖書。該

本書內(nèi)容豐富,通過(guò)認(rèn)識(shí)漢字的部首、偏旁、筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)、組詞等,讓兒童學(xué)習(xí)和了解一些基本漢字,圖文結(jié)合,讓孩子在趣味游戲中掌握漢字的字詞句等知識(shí)。每個(gè)漢字都配圖生動(dòng)有趣、有助于孩子理解漢字的意思。該書內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè),學(xué)習(xí)難度循序漸進(jìn),學(xué)與練相結(jié)合,編排既科學(xué)又實(shí)用,符合兒童的認(rèn)知規(guī)律,讓孩子輕松應(yīng)對(duì)幼小銜接,順利

本書精選一線幼兒教師的50篇教育筆記，立足幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，語(yǔ)言通俗易懂，記錄自己觀察的感悟、教育的心得、教學(xué)的反思，有感而發(fā)、學(xué)有所得，供廣大幼教工作者閱讀、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。對(duì)于一線幼兒教師來(lái)說(shuō)，一日生活皆教育，每天面對(duì)不同的孩子，幼兒教師需要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，做個(gè)有心人，彰顯教育智慧。

本書是南京師范大學(xué)學(xué)前教育系虞永平教授近十年來(lái)對(duì)幼兒園課程相關(guān)問(wèn)題的思考,包括兒童文學(xué)、高質(zhì)量發(fā)展、環(huán)境與資源、教育與課程理論、經(jīng)典思想、課程游戲化、歷史發(fā)展、幼小銜接幾部分,既有對(duì)幼兒園課程熱點(diǎn)話題的回應(yīng),也有對(duì)幼兒園課程重大問(wèn)題的深入反思和分析,以及對(duì)幼兒園課程相關(guān)理念、思想和歷史發(fā)展的深入闡述。本書內(nèi)容豐富,貼近

本書是一本專為3-6歲孩子打造的漢字啟蒙書。本書從孩子的日常生活中,精選了100多個(gè)常見漢字,引入10多幅由甲骨文畫成的插圖,從甲骨文入手,讓孩子走進(jìn)漢字的世界。本書還是一本好玩的謎語(yǔ)書。正面是生動(dòng)活潑的甲骨文謎面,背面是詳細(xì)的謎底字解頁(yè),字解頁(yè)配上英文、解釋和字形的演變過(guò)程,讓孩子在游戲中不僅記住甲骨文和相對(duì)應(yīng)的漢字

本書是一套適合0-4歲孩子閱讀的低幼機(jī)關(guān)游戲紙板書。作者為英國(guó)作家本吉·戴維斯。在本冊(cè)書中,忙碌的小熊帶孩子體驗(yàn)當(dāng)園丁的一天:和小熊走進(jìn)花園里,一起鋤地,播種,澆水,幫花兒們修剪枝丫……孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)做一個(gè)小園丁、親近大自然的樂(lè)趣。書中有推推、拉拉、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等多樣的互動(dòng)機(jī)關(guān)形式,能夠鍛煉孩子的動(dòng)手能力,充滿游戲樂(lè)趣;富有韻律感

本書中,忙碌的小熊帶孩子體驗(yàn)幼兒園里有趣的一天:和小朋友們一起玩游戲,一起畫畫,聽老師講故事,在戶外玩�！�…孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒園里有很多有趣的事情。書中有推推、拉拉、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等多樣的互動(dòng)機(jī)關(guān)形式,能夠鍛煉孩子的動(dòng)手能力,充滿游戲樂(lè)趣;富有韻律感的中英雙語(yǔ)的內(nèi)容設(shè)計(jì),可以從小培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)興趣,輕松開始英語(yǔ)啟蒙。

本書基于兒童的社會(huì)發(fā)展與社會(huì)教育的需要，對(duì)學(xué)前兒童社會(huì)教育特色活動(dòng)設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，以兒童發(fā)展為目標(biāo)，以特色活動(dòng)為抓手，以幼兒園社會(huì)教育為綱領(lǐng)，結(jié)合幼兒教育理論和幼兒園教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒園開展社會(huì)教育特色活動(dòng)進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)的論述。本書分為理論篇和實(shí)踐篇，其中理論篇著重論述學(xué)前兒童社會(huì)教育的基礎(chǔ)理論和知識(shí)，

有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)具有聯(lián)結(jié)性、反思性和生長(zhǎng)性的特點(diǎn)。助力兒童成長(zhǎng)需要的生活經(jīng)驗(yàn)課程，要限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。生活經(jīng)驗(yàn)園本課程的開發(fā)聚焦兒童的日常生活，秉持課程之有滋有味、課程之有聲有色、課程之有始有終的課程理念，以適宜性為原則，從生活基本衣、食、住、行四大主題架構(gòu)內(nèi)容，讓幼兒的