本書立足于服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與創(chuàng)意思路和實(shí)際需求，將系統(tǒng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，分別從服裝設(shè)計(jì)相關(guān)概念、服裝設(shè)計(jì)與人體美學(xué)、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格與款式廓形、服裝色彩基礎(chǔ)理論、服裝設(shè)計(jì)中的面料與工藝、服裝流行趨勢與創(chuàng)意系列設(shè)計(jì)以及服裝設(shè)計(jì)師個案賞析等方面解析服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與創(chuàng)意的重要性。本書注重系統(tǒng)理論知識的教授和創(chuàng)新思維能

服裝美學(xué)是服裝藝術(shù)類課程中最重要的課程之一，它既隸屬于普通的美學(xué)范疇，又遵循服裝藝術(shù)與服裝審美的特殊規(guī)律。本書結(jié)合服裝專業(yè)學(xué)習(xí)的需要，主要介紹了美學(xué)的基本理論、服裝設(shè)計(jì)美學(xué)原理、服裝美的表現(xiàn)形式、服裝美學(xué)的美感與心理、服裝穿著的美學(xué)理念、服裝審美體系、服裝審美變遷的影響因素、服裝藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格、中國服裝美學(xué)體系共九個章節(jié)

魏晉南北朝是一個比較特殊的時期上承東漢，下啟隋唐。魏晉時期的很多服飾與漢代一脈相承，還可以在隋唐服飾中一撇它們身影。本書共分八章，前六章分別描述了貴族男性、貴族女性、文人逸士、男仆女侍、勞動人民和稚子幼童在各場合所穿的服飾，參考資料種類比較豐富；第七、八章主要分析了成人禮、婚禮、葬禮和上巳節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等傳

服飾作為人類社會最基本的物質(zhì)生活之一，不僅具有基本的物質(zhì)屬性，而且蘊(yùn)含著豐富的精神內(nèi)涵和社會文化意義。東周秦漢時期是我國古代服飾發(fā)展史上的一個重要轉(zhuǎn)型期，從一個側(cè)面反映出中華文明多元一體格局的形成。本書在全面占有、系統(tǒng)分析考古材料的基礎(chǔ)上，運(yùn)用考古學(xué)的理論方法，結(jié)合歷史文獻(xiàn)、出土文獻(xiàn)和其他學(xué)科的研究成果，初步揭示了東周

本書以基礎(chǔ)美學(xué)理論為主要框架，融合了與服裝行業(yè)相關(guān)的實(shí)例，全面探討了服飾與美學(xué)的概念、服飾設(shè)計(jì)所遵循的美學(xué)原則、服飾搭配的基礎(chǔ)知識、服飾美與形象設(shè)計(jì)的關(guān)系，以及現(xiàn)當(dāng)代中西方服飾審美上的差異及其實(shí)踐應(yīng)用案例點(diǎn)評等內(nèi)容。本書在第一版的基礎(chǔ)上，更新了現(xiàn)代服飾形象與服飾搭配的設(shè)計(jì)案例和理論知識，采用了更細(xì)致的分類模式，通過整合

本書為服裝設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)性教材。本版在第一版的基礎(chǔ)上，著重對女裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和設(shè)計(jì)實(shí)踐進(jìn)行闡述與分析，系統(tǒng)介紹了女裝基礎(chǔ)知識、女裝設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)方法，同時修訂了第一版中女裝風(fēng)格的分類，進(jìn)行更加詳細(xì)的分類和歸納整理，以便讀者對女裝分類設(shè)計(jì)更清楚明了。書中融入更多個性化女裝展示和現(xiàn)代消費(fèi)和審美的追求，選取近兩三年的新案

大中國文化翻翻書聚焦中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘中華五千年文明中的精華，本書大概按照時間順序包含商周服飾、秦漢服飾、魏晉服飾、隋唐服飾、宋朝服飾、元朝服飾、明清服飾等。帶領(lǐng)孩子們深入了解我們傳統(tǒng)服飾以及服飾背后人物的精彩故事，探尋中國古代物質(zhì)文明與精神文明的發(fā)展軌跡，感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)與文化內(nèi)涵，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

《虎躍：現(xiàn)代性中的時尚》是一本時尚文化研究類學(xué)術(shù)專著，也是時尚研究領(lǐng)域非常重要的作品。時尚不是一個輕浮的話題，而是當(dāng)代精神的最高體現(xiàn)。 服裝元素體現(xiàn)了現(xiàn)代社會和文化的節(jié)奏和節(jié)奏，很少有其他思想或商品能做到這一點(diǎn)�，F(xiàn)代性的特征的最直接的反映就是時尚。作者在本書中探索了哲學(xué)思想和時尚之間、閱讀文本和紡織品之間、著述和服裝之

服裝設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師為了更加充分、準(zhǔn)確地表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)想法，需要用各種設(shè)計(jì)方法來詮釋自己的作品，使作品生動和個性，并給人留下深刻的印象，達(dá)到感人的效果。本書內(nèi)容共分為四部分，前兩章闡述了服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識概述與服裝設(shè)計(jì)方法，為讀者構(gòu)建清晰、有效的服裝設(shè)計(jì)脈絡(luò)，提供服裝設(shè)計(jì)的思路與方法。后兩章結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂實(shí)例，對

教材編寫注重體現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的實(shí)踐，同時配合全國公共慕課平臺——學(xué)銀在線(學(xué)習(xí)通)網(wǎng)絡(luò)平臺同步開展線上教學(xué)，將數(shù)字化工具植入課程。包括1.在學(xué)銀在線中結(jié)合教材內(nèi)容開展視頻教學(xué)；2.結(jié)合項(xiàng)目制教學(xué)為主導(dǎo)，實(shí)施“學(xué)分推動+導(dǎo)師主導(dǎo)+酒店項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)”的教學(xué)模式；3.以數(shù)字化工具中的頭腦風(fēng)暴和翻轉(zhuǎn)課題為先驅(qū)，實(shí)