本書從職業(yè)設計師查詢手冊的習慣出發(fā)，把章節(jié)分為兩個模塊八個章節(jié)。第一模塊為CMF的基礎模塊，包含四個章節(jié)：CMF基礎篇、CMF色彩篇、CMF材料篇、CMF工藝篇�；�礎模塊涉及了色彩、材料、工程三大專業(yè)領域，同時又與企業(yè)應用保持著高度同頻。第二模塊為CMF的專業(yè)模塊，包含四個章節(jié)：CMF設計方法篇、CMF設計流程篇、MF

本書系統(tǒng)闡述了人工智能產(chǎn)品設計方法和流程，探討了人工智能技術的特點和設計工具，以及人工智能設計工具在設計中的應用規(guī)則和應用實例。具體內(nèi)容分為6章：第1章為人工智能產(chǎn)品設計的概述；第2章介紹了人工智能產(chǎn)品設計對象；第3章對比傳統(tǒng)設計流程，介紹人工智能產(chǎn)品設計流程，從設計之前、初期、中期、后期到設計完成五個階段展開介紹；第

本書融合了理論知識與實際案例，深入探討了在設計模糊前期如何遵循“以用戶為中心”的理念來進行設計研究和實踐。本書詳細介紹了用戶研究和產(chǎn)品定義的多種方法、路徑和工具，主要內(nèi)容包括：以用戶為中心的設計邏輯、體驗層次及內(nèi)涵演變；認識用戶的特征維度、需求維度、情境維度、價值共創(chuàng)維度和包容性維度；設計思維導向的用戶研究框架，定性、

無法落地實現(xiàn)的設計概念，如同空中樓閣，因此產(chǎn)品設計的落地性至關重要。由于材料在設計中發(fā)揮著無可替代的作用，因此在產(chǎn)品設計過程中，充分考慮材料的性能、成型工藝，能夠大大提高產(chǎn)品的可實現(xiàn)性。本教材主要內(nèi)容包括：設計材料的相關概念、設計材料的性能與特性、設計材料的選擇等；設計材料的感性認識，包括材料的質(zhì)感、材料的美學規(guī)律研究

本書是一本基于服務設計思維在設計實踐與創(chuàng)新中的運用，系統(tǒng)闡述服務設計相關理論知識、服務設計流程與方法、服務設計工具使用的設計教材，旨在培養(yǎng)學生樹立設計的系統(tǒng)觀、以用戶為核心的服務設計思維，使學生初步掌握規(guī)劃服務、組織服務資源、執(zhí)行服務活動的方法。 本書分為5章。第1章至第4章涵蓋了服務設計的基本知識點，為基本課程教學內(nèi)

"本書重點講解Rhino8.0軟件建模及KeyShot2023的渲染，這也是目前工業(yè)設計及產(chǎn)品設計專業(yè)常用的建模和渲染工具的組合。要熟練掌握建模技能，就必須學習和理解建模原理。本書對曲面的構(gòu)建和面片劃分做了詳盡的講解，可以幫助讀者形成規(guī)范的建模思路，并結(jié)合具體案例進行講解，讓讀者在操作中進一步鞏固建模技能。本書內(nèi)容翔實

"《產(chǎn)品設計程序與方法》主要講解產(chǎn)品設計的程序與方法，幫助讀者樹立正確的設計思想，構(gòu)建產(chǎn)品設計的系統(tǒng)觀念，能夠運用科學的思維方式，掌握原創(chuàng)性產(chǎn)品設計的程序和方法�！懂a(chǎn)品設計程序與方法》共分為6章，包括認識設計與產(chǎn)品設計、設計程序與方法的模式、創(chuàng)意性設計方法、設計程序與用戶的關系、產(chǎn)品設計程序和案例分析，完整、系統(tǒng)地介紹

本書共分為十五章，第1章主要介紹設計的概念、設計的領域、工業(yè)設計的定義、設計的起源；第2章通過介紹工業(yè)革命以來的設計改革運動、設計組織的變革和設計風格等，厘清工業(yè)設計發(fā)展的脈絡；第3章列舉了工業(yè)設計方面一些具有代表性的國家和地區(qū)，深入探討了不同文化背景下的工業(yè)設計差異，為讀者展現(xiàn)了設計的多樣性和包容性；第4章至第7章依

隨著人工智能（AI）技術的飛速發(fā)展，將技術轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品應用的需求和價值也越來越高，迫切需要對于智能產(chǎn)品設計方法的構(gòu)建以及智能產(chǎn)品設計人才的培養(yǎng)�！禔I創(chuàng)造力：智能產(chǎn)品設計與研究》結(jié)合最新的AI發(fā)展情況，系統(tǒng)化地梳理了智能產(chǎn)品設計縱向的歷史發(fā)展、橫向的產(chǎn)業(yè)領域，多方面、多層次地展現(xiàn)了AI在產(chǎn)品設計中的各種應用場景、方法、流

"本書是在第一版的基礎上，吸取近年來教學改革的成功經(jīng)驗及專家和廣大讀者的意見修訂而成的。本書結(jié)合魯迅美術學院工業(yè)設計學院克勞斯·雷曼教授的設計工作坊課程以及王琳教授所教授的立體設計課程中豐富多樣的設計實踐項目，深入探討了克勞斯·雷曼教授關于綜合造型基礎設計的學術研究與實操經(jīng)驗，并成功將其教學理念融入清華大學美術學院的課