《高等院校精品課程教材:管理信息系統(tǒng)》面向經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科生,不側(cè)重講解技術(shù)本身,重點(diǎn)在于理清管理學(xué)原理和方法與現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的關(guān)系、管理的革新與信息技術(shù)改造的關(guān)系、管理的需求與信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的關(guān)系。
《高等院校精品課程教材:管理信息系統(tǒng)》包括三大篇,按信息系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)的生命周期和信息系統(tǒng)應(yīng)用的思路進(jìn)行編排。每章開篇有引導(dǎo)案例,章未有綜合案例,書后附了5個(gè)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。全書突出實(shí)際案例和實(shí)驗(yàn)形式,將管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)和行為科學(xué)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,強(qiáng)調(diào)將信息技術(shù)和信息系統(tǒng)靈活應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。
管理信息系統(tǒng)是管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)和行為科學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展起來的邊緣性、綜合性、系統(tǒng)性學(xué)科,理論基礎(chǔ)寬厚,實(shí)踐指導(dǎo)性強(qiáng)。
管理信息系統(tǒng)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的必修課程。從技術(shù)的角度講,這門課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在管理領(lǐng)域的應(yīng)用,它綜合運(yùn)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、軟件工程、程序設(shè)計(jì)語言和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等先導(dǎo)課程的知識(shí),是決策支持系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化及其他業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等課程的基礎(chǔ)。作者經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐認(rèn)為,對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè),管理信息系統(tǒng)這門課程不側(cè)重于講解技術(shù)本身,重點(diǎn)在于理清管理學(xué)原理和方法與現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的關(guān)系、管理的革新與信息技術(shù)改造的關(guān)系、管理的需求與信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的關(guān)系。
基于以上考慮,本書每章開篇有引導(dǎo)案例,篇尾有綜合案例,書后附了5個(gè)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。本書的編寫突出了實(shí)際案例和實(shí)驗(yàn)形式,將管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)和行為科學(xué)的理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,強(qiáng)調(diào)將信息技術(shù)和信息系統(tǒng)靈活應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的意識(shí)和能力的培養(yǎng)。全書的內(nèi)容按信息系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)的生命周期和信息系統(tǒng)應(yīng)用的思路進(jìn)行安排。第Ⅰ篇為基礎(chǔ)篇,第Ⅱ篇為開發(fā)篇,第Ⅲ篇為管理篇,第Ⅳ篇為實(shí)驗(yàn)。
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賀盛瑜,成都信息工程學(xué)院副院長、教授,四川省第十一屆人大代表、四川省人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)委員。中國物流學(xué)會(huì)常務(wù)理事,全國高校電子商務(wù)與電子政務(wù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室理事會(huì)副秘書長,國際信息系統(tǒng)協(xié)會(huì)中國分會(huì)理事。享受國務(wù)院政府特殊津貼。
主要從事信息管理、電子商務(wù)和物流管理教學(xué)科研工作,主講的電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)獲評(píng)省級(jí)精品課程,帶領(lǐng)建設(shè)的電子商務(wù)專業(yè)獲國家級(jí)特色專業(yè)。主持四川省部級(jí)以上課題10多項(xiàng),橫向課題20多項(xiàng),發(fā)表論文50多篇,獲四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。
孫艷玲,成都信息工程學(xué)院管理學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。主要從事信息管理與信息系統(tǒng)領(lǐng)域的教學(xué)與科研工作。主持國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),四川省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)。出版論著2部,參編教材3部,發(fā)表論文30余篇。獲四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。被評(píng)為成都市“一專多能”優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀科技工作者等。
第Ⅰ篇 基礎(chǔ)篇
第1章 導(dǎo)論
第1節(jié) 系統(tǒng)概述
第2節(jié) 信息概述
第3節(jié) 信息化概述
第2章 管理信息系統(tǒng)的概念
第1節(jié) 管理信息系統(tǒng)概述
第2節(jié) 管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
第3節(jié) 管理信息系統(tǒng)的發(fā)展歷程
第4節(jié) 信息系統(tǒng)與其他學(xué)科的關(guān)系
第3章 組織與管理信息系統(tǒng)
第1節(jié) 組織信息化階段模型
第2節(jié) 組織層次與組織中的信息流
第3節(jié) 組織對(duì)管理信息系統(tǒng)的影響
第4節(jié) 管理信息系統(tǒng)對(duì)組織的影響
第Ⅱ篇 開發(fā)篇
第4章 管理信息系統(tǒng)建設(shè)概述
第1節(jié) 管理信息系統(tǒng)建設(shè)的影響因素
第2節(jié) 管理信息系統(tǒng)的生命周期
第3節(jié) 管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法
第5章 管理信息系統(tǒng)規(guī)劃
第1節(jié) 管理信息系統(tǒng)規(guī)劃概述
第2節(jié) 管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的主要方法
第3節(jié) 業(yè)務(wù)流程再造
第6章 管理信息系統(tǒng)開發(fā)
第1節(jié) 系統(tǒng)分析
第2節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
第3節(jié) 系統(tǒng)實(shí)施
第Ⅲ篇 管理篇
第7章 管理信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理
第1節(jié) 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理概述
第2節(jié) 信息系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)的組織方式
第3節(jié) 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理
第8章 管理信息系統(tǒng)的評(píng)價(jià)與運(yùn)行管理
第1節(jié) 管理信息系統(tǒng)的評(píng)價(jià)
第2節(jié) 管理信息系統(tǒng)的運(yùn)行管理
第3節(jié) 管理信息系統(tǒng)的維護(hù)
第4節(jié) 信息資源管理
第Ⅳ篇 實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一 財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)二 工資管理系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)三 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)四 電子政務(wù)
實(shí)驗(yàn)五 電子商務(wù)
主要參考文獻(xiàn)
。ǘ┙Y(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法的特點(diǎn)
。1)強(qiáng)調(diào)“用戶至上”的觀點(diǎn)。認(rèn)為用戶的滿意程度是衡量管理信息系統(tǒng)開發(fā)是否成功的關(guān)鍵指標(biāo),強(qiáng)調(diào)用戶參與管理信息系統(tǒng)開發(fā)。
。2)采用系統(tǒng)思想。強(qiáng)調(diào)從系統(tǒng)整體出發(fā),自頂向下分析問題,通過結(jié)構(gòu)化、模塊化的方法對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行逐步細(xì)化,再白底向上逐個(gè)模塊開發(fā)、集成,確保實(shí)現(xiàn)整體功能更優(yōu)。
(3)嚴(yán)格區(qū)分下作階段。根據(jù)信息系統(tǒng)生命周期,將管理信息系統(tǒng)開發(fā)工作分為系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)行五個(gè)階段,前三個(gè)階段堅(jiān)持自頂向下對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化劃分,而在系統(tǒng)實(shí)施階段,則堅(jiān)持自底向上逐步組織實(shí)施,按照模塊要求組織人力從最基層的模塊開始編程,再按照系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)將做好的模塊逐層拼接、調(diào)試,構(gòu)建起整個(gè)系統(tǒng)。
。4)工作文檔標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。強(qiáng)調(diào)在系統(tǒng)開發(fā)過程中的每一個(gè)階段、每一個(gè)步驟都有詳細(xì)的文檔記錄,強(qiáng)調(diào)建立文檔管理、查詢制度的重要性,以形成反饋,彌補(bǔ)工作中的一些缺陷和漏洞。
二、原型方法
原型方法(prototyping)誕生于20世紀(jì)80年代,與結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法相比,它揚(yáng)棄了相對(duì)煩瑣細(xì)致的調(diào)查分析報(bào)告,憑借有經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)開發(fā)人員對(duì)用戶需求的理解,借助強(qiáng)有力的軟件環(huán)境的支撐,快速構(gòu)造一個(gè)系統(tǒng)原型,以便及時(shí)、準(zhǔn)確把握用戶需求,與用戶共同協(xié)商修改完成最終的系統(tǒng)。
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