電工技術(shù)是高等職業(yè)院校工程技術(shù)類一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，其任務(wù)是使學(xué)生具備高素質(zhì)技能型人才所必需的基本素質(zhì)、基本知識(shí)和基本技能，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程、適應(yīng)職業(yè)崗位要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　近年來(lái)，學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)的興趣和水平有所下降，原來(lái)“電路基礎(chǔ)或電路與分析”課程中過(guò)多的理論分析與計(jì)算已經(jīng)不再適合職業(yè)院校的教學(xué)，很多學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性在第一學(xué)期就被電路基礎(chǔ)的“難”“枯燥”“缺乏實(shí)用性”所打擊，漸漸失去了后面專業(yè)課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性，所以課程教學(xué)改革勢(shì)在必行。通過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)，采用理實(shí)一體化教學(xué)模式，將基礎(chǔ)理論知識(shí)轉(zhuǎn)變成由實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)，學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，考核評(píng)價(jià)伴隨整個(gè)教學(xué)過(guò)程，而不是由一次期末考試來(lái)決定，使得學(xué)生在平時(shí)就能夠積極主動(dòng)勤奮起來(lái)，這種舉措取得顯著效果，學(xué)生不再被“難”倒，樹(shù)立了信心；教師與學(xué)生的交流更加頻繁和順暢，為培養(yǎng)技術(shù)能手奠定了基礎(chǔ)。
　　本書(shū)根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求，采用項(xiàng)目式任務(wù)驅(qū)動(dòng)法編排內(nèi)容，把原來(lái)的實(shí)踐課程任務(wù)結(jié)合在一起實(shí)施，無(wú)須再配實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)書(shū)，將學(xué)生的任務(wù)實(shí)施表和評(píng)價(jià)表填寫在書(shū)中，不易丟失。各項(xiàng)目所需套件、工具和儀器設(shè)備等均是各學(xué)校已經(jīng)具備或容易解決的，體現(xiàn)通用性和可行性。全書(shū)共設(shè)置5個(gè)項(xiàng)目：項(xiàng)目1為電工基本常識(shí)與操作，要求掌握電工工具、儀表及安全用電的相關(guān)知識(shí)和技能；項(xiàng)目2為指針式萬(wàn)用表的裝配與調(diào)試，要求掌握直流電路的概念、分析方法及電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試方法；項(xiàng)目3為室內(nèi)電氣線路的設(shè)計(jì)與安裝，要求掌握正弦電路的概念、分析方法、室內(nèi)電氣線路方案設(shè)計(jì)及安裝方法等；項(xiàng)目4為小型變壓器的制作與測(cè)試，要求掌握磁路的概念、小型變壓器的設(shè)計(jì)及制作方法等；項(xiàng)目5為三相異步電動(dòng)機(jī)的典型控制，要求掌握三相交流電路的概念和分析方法、三相電動(dòng)機(jī)典型控制電路的器件識(shí)別、安裝與檢測(cè)方法等。全書(shū)通過(guò)各項(xiàng)目的實(shí)施，將基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際應(yīng)用的任務(wù)，突出知識(shí)的實(shí)用性、綜合性和先進(jìn)性，使讀者能迅速掌握電工基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
　　本書(shū)教學(xué)時(shí)數(shù)建議為80～96學(xué)時(shí)。
　　本書(shū)由福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院程智賓、楊蓉青，福建船政交通職業(yè)學(xué)院邱玉英和福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄧華等編著。在教材編寫過(guò)程中，福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院胡小萍、陳世偉、陳婷、林晸以及福建船政交通職業(yè)學(xué)院的游德智在文字錄入、繪圖、校對(duì)等方面做了大量工作并提出寶貴意見(jiàn)。全書(shū)由福州大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院的李少剛教授審閱。在此謹(jǐn)向所有對(duì)本書(shū)的編寫、審閱、出版給予支持和幫助的同志表示誠(chéng)摯的感謝。�ビ捎诰幷咚�平有限及時(shí)間倉(cāng)促，書(shū)中錯(cuò)誤和不妥之處在所難免，懇請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家和廣大讀者批評(píng)指正。