設計手繪教學課堂：園林景觀設計手繪表現(xiàn)技法
定 價：75 元
叢書名：設計手繪教學課堂
- 作者：向慧芳 著
- 出版時間：2016/7/1
- ISBN：9787302438281
- 出 版 社：清華大學出版社
- 中圖法分類：TU986.2
- 頁碼：320
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
本書以園林景觀設計表現(xiàn)為核心，結(jié)合園林景觀設計配景元素，景觀小品與建筑，景觀平面圖、立面圖、剖面圖、鳥瞰圖，園林景觀綜合效果圖手繪步驟解析，全面地詮釋了園林景觀設計手繪的表現(xiàn)技巧。本書實例豐富全面，步驟講解詳細，并對手繪的各部分重點知識進行了細節(jié)分析，具有很強的針對性和實用性，以便讀者直接了解與學習手繪的表現(xiàn)技巧。
本書可以作為高等院校、高職高專以及各大培訓機構(gòu)的環(huán)境藝術(shù)、城市規(guī)劃、園林規(guī)劃、室內(nèi)設計與產(chǎn)品設計等相關專業(yè)的教材，也可以作為園林景觀設計愛好者的參考用書。
本書知識講解全面，從園林手繪的基礎知識講起，循序漸進地講解了園林景觀設計手繪效果圖的表現(xiàn)技法，書中圍繞實現(xiàn)手繪效果圖的目標，對園林景觀表現(xiàn)的線稿以及上色的繪制步驟進行詳細的講解，幫助讀者結(jié)合所有的知識要點，提高手繪的綜合運用表現(xiàn)能力。
關于園林景觀設計手繪表現(xiàn)技法
隨著時代的發(fā)展與藝術(shù)設計的進步，設計手繪效果圖越來越受到廣大設計人員的青睞。園林景觀設計手繪表現(xiàn)是相關專業(yè)和相關從業(yè)者必備的基本技能之一，手繪在現(xiàn)代的設計中有著不可替代的作用和意義。
本書編寫的目的
本書的目的是使廣大讀者了解園林景觀設計手繪的表現(xiàn)技法和表現(xiàn)步驟，能夠清楚地認識到如何把設計思維轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)手段,如何靈活地、系統(tǒng)地、形象地進行手繪表達。
讀者定位
高校建筑設計、室內(nèi)設計、園林景觀、環(huán)境藝術(shù)設計等專業(yè)的在校學生馬克筆手繪教材。
各培訓機構(gòu)馬克筆手繪教材。
美術(shù)業(yè)余愛好者、馬克筆手繪愛好者的自學教程。
裝飾公司、房地產(chǎn)公司以及相關從業(yè)者的參考用書。
本書優(yōu)勢
全面的知識講解
本書內(nèi)容全面，案例豐富多彩，涉及知識涵蓋面廣，透視關系、畫面構(gòu)圖、色彩知識、園林景觀設計手繪配景元素等都有講解，并且案例表現(xiàn)從園林景觀設計配景元素、景觀小品和景觀建筑、景觀平面圖、立面圖、剖面圖、鳥瞰圖手繪表現(xiàn)過渡到園林景觀綜合手繪表現(xiàn)。
豐富的案例實踐教學
打破常規(guī)同類書籍的內(nèi)容形式，本書更加注重實例的練習，不僅包括植物、山石、水景、交通工具、人物等配景元素的表現(xiàn)，而且包括景觀小品與景觀建筑效果圖的綜合表現(xiàn)，采用手把手教學的方式來講解馬克筆手繪技法。
多樣的技法表現(xiàn)
本書園林景觀手繪表現(xiàn)技法全面，既有針管筆黑白表現(xiàn)園林景觀設計實戰(zhàn)線稿練習，也有馬克筆繪制園林景觀設計手繪效果圖。
直觀的教學視頻
本書附贈超值的學習套餐，包括電子課件、教學視頻。視頻可通過讀者QQ群免費下載，其內(nèi)容與圖書相輔相成，讀者可以把圖書和視頻結(jié)合，提高學習效率。
本書作者
本書主要由向慧芳編寫，并負責全書的統(tǒng)稿工作。參加圖書編寫和資料整理的還有：李紅萍、陳運炳、申玉秀、李紅藝、李紅術(shù)、陳云香、陳文香、陳軍云、彭斌全、陳志民、林小群、劉清平、鐘睦、劉里鋒、朱海濤、廖博、喻文明、易盛、陳晶、張紹華、黃柯、何凱、黃華、陳文軼、楊少波、楊芳、劉有良等。
由于作者水平有限，書中難免存在疏漏之處，敬請廣大讀者批評、指正。
編 者
向慧芳，畢業(yè)于湖北文理學院，畢業(yè)后長期從事景觀設計、建筑設計手繪表現(xiàn)工作，曾參加過廬山西海國際藝術(shù)學院專業(yè)手繪培訓，尤其擅長建筑、景觀和室內(nèi)裝飾設計手繪效果圖表現(xiàn)，編寫出版了《軟裝設計手繪表現(xiàn)》、《鋼筆建筑風景寫生手繪表現(xiàn)》、《園林景觀設計手繪實例精講》、《鋼筆馬克筆彩鉛建筑手繪詳解》等多部著作，有些圖書多次重印。
第1章 手繪概述與工具的選擇
1.1 景觀手繪概念 2
1.2 手繪效果圖的表現(xiàn)類型 3
1.2.1 寫生手繪效果圖 3
1.2.2 設計方案草圖 4
1.2.3 表現(xiàn)性手繪效果圖 6
1.3 手繪表現(xiàn)的工具 7
1.3.1 筆類 7
1.3.2 紙類 11
1.3.3 其他工具 12
1.4 手繪姿勢 13
1.4.1 握筆姿勢 13
1.4.2 坐姿 15
1.5 對初學者學習手繪的一些
建議 15
1.5.1 打好線稿基礎 15
1.5.2 掌握上色技巧 16
1.5.3 掌握快速表現(xiàn)技法 17
第2章 手繪基礎線條與明暗關系的表現(xiàn)
2.1 線條的內(nèi)涵與重要性 19
2.2 線條的類型 19
2.2.1 直線 19
2.2.2 曲線 22
2.2.3 抖線 23
2.2.4 亂線 23
2.3 線條練習與運用 24
2.4 線條練習時常見問題 25
2.5 光影與明暗 26
2.6 光影與明暗的表現(xiàn)形式 26
2.6.1 線條的表現(xiàn) 26
2.6.2 線與點的結(jié)合表現(xiàn) 28
2.7 課后練習 28
第3章 手繪透視與構(gòu)圖原理
3.1 透視的基本概念 30
3.2 透視的類型 31
3.2.1 一點透視 31
3.2.2 兩點透視 33
3.2.3 三點透視 34
3.2.4 散點透視 35
3.3 構(gòu)圖的定義與重要性 36
3.4 構(gòu)圖的類型 37
3.5 構(gòu)圖的要點 39
3.5.1 取景的選擇 39
3.5.2 構(gòu)圖的規(guī)律 39
3.6 常見構(gòu)圖問題解析 40
3.7 課后練習 41
第4章 手繪色彩基礎知識與材質(zhì)表現(xiàn)
4.1 色彩的形成與重要性 43
4.2 色彩的類型 43
4.2.1 固有色 43
4.2.2 光源色 44
4.2.3 環(huán)境色 44
4.3 色彩的屬性 45
4.3.1 明度 45
4.3.2 純度 45
4.3.3 色相 45
4.4 色彩的特性 46
4.4.1 冷色 46
4.4.2 暖色 47
4.5 馬克筆的上色技巧 47
4.5.1 馬克筆的筆觸與應用 47
4.5.2 馬克筆的上色規(guī)律 49
4.5.3 馬克筆的漸變與過渡練習 49
4.5.4 運用馬克筆時常出現(xiàn)的問題 50
4.6 馬克筆的常見材質(zhì)表現(xiàn) 50
4.6.1 木材 50
4.6.2 石材 51
4.6.3 玻璃與金屬材質(zhì) 52
4.7 課后練習 53
第5章 園林景觀配景手繪表現(xiàn)
5.1 植物 55
5.1.1 喬木類 55
5.1.2 灌木和綠籬植物 59
5.1.3 藤本植物 64
5.1.4 地被和花草 71
5.1.5 水生植物 74
5.1.6 花籃 83
5.1.7 盆景 87
5.1.8 植物群落 92
5.2 山石水景 97
5.2.1 石塊表現(xiàn) 97
5.2.2 水景表現(xiàn) 101
5.2.3 山石水景的綜合表現(xiàn) 106
5.3 交通工具的表現(xiàn) 112
5.3.1 船只 112
5.3.2 車輛 113
5.4 人物 114
5.4.1 單體人物 115
5.4.2 組合人物 118
5.5 道路鋪裝的表現(xiàn) 120
5.5.1 卵石地面 120
5.5.2 小青磚地面 124
5.5.3 木質(zhì)地板 127
5.6 天空的表現(xiàn) 130
5.7 遠山的表現(xiàn) 133
5.8 課后練習 140
第6章 園林景觀小品與建筑手繪表現(xiàn)
6.1 景觀小品 142
6.1.1 雕塑 142
6.1.2 花架 144
6.1.3 景墻 150
6.1.4 木質(zhì)園椅 154
6.1.5 石凳 165
6.1.6 垃圾箱 171
6.1.7 花壇 174
6.1.8 燈具 176
6.1.9 欄桿 179
6.2 景觀建筑 185
6.2.1 長廊 185
6.2.2 涼亭 191
6.2.3 景觀大門 197
6.2.4 木屋 204
6.3 課后練習 212
第7章 園林平面圖、立面圖、剖面圖、鳥瞰圖
7.1 平面圖植物表現(xiàn) 214
7.1.1 樹木類 214
7.1.2 樹陣與樹群 214
7.2 綜合景觀平面圖表現(xiàn) 215
7.2.1 休閑廣場景觀平面圖 215
7.2.2 別墅庭院景觀平面圖 220
7.2.3 小區(qū)住宅景觀平面圖 225
7.2.4 公園景觀平面圖 229
7.3 立面圖與剖面圖表現(xiàn) 234
7.3.1 立面圖表現(xiàn) 234
7.3.2 剖面圖繪制 236
7.4 鳥瞰圖 239
7.4.1 海濱景觀鳥瞰圖 239
7.4.2 公園景觀鳥瞰圖 245
7.4.3 校園景觀鳥瞰圖 249
7.5 課后練習 255
第8章 園林景觀綜合表現(xiàn)
8.1 小區(qū)自然跌水景觀 257
8.2 休閑廣場景觀 264
8.3 公園景觀 270
8.4 別墅景觀 278
8.5 花園景觀 285
8.6 居住區(qū)景觀 292
8.7 商業(yè)街景觀 298
8.8 課后練習 305
第9章 作品賞析
范例一 307
范例二 308
范例三 309
范例四 310
范例五 311
第4章
4.1 色彩的形成與重要性
色彩是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗所產(chǎn)生的一種對光的感知，是一種視覺效應。人對顏色的感覺不僅僅由光的物理性質(zhì)所決定，比如人類對顏色的感覺往往受到周圍顏色的影響。有時人們也將物質(zhì)產(chǎn)生不同顏色的物理特性直接稱為顏色。
經(jīng)過大量的科學實驗得知色彩是以色光為主體的客觀存在，對于人則是一種視像感覺，產(chǎn)生這種感覺基于三種因素：一是光；二是物體對光的反射；三是人的視覺器官——眼睛。即不同波長的可見光投射到物體上，有一部分波長的光被吸收，一部分波長的光被反射出來刺激人的眼睛，經(jīng)過視神經(jīng)傳遞到大腦，形成對物體的色彩信息，即人的色彩感覺。光、眼、物三者之間的關系，構(gòu)成了色彩研究和色彩學的基本內(nèi)容，同時亦是色彩實踐的理論基礎與依據(jù)。
在現(xiàn)實生活中，色彩對于人的意義不亞于空氣和水。人們的切身體驗表明，色彩對人們的心理活動有著重要影響，特別是和人的情緒有非常密切的關系。比如，紅色通常給人帶來這些感覺：刺激、熱情、積極、奔放和力量，還有莊嚴、肅穆、喜氣和幸福等；而綠色是自然界中草原和森林的顏色，有生命永久、理想、年輕、安全、新鮮、和平之意，給人以清涼之感；藍色則讓人感到悠遠、寧靜、空虛等。
4.2 色彩的類型
設計中的顏色有很多種，在一幅設計手繪效果圖的表現(xiàn)中，一般顏色基本上可以分為固有色、光源色與環(huán)境色。
4.2.1 固有色
固有色，就是物體本身所呈現(xiàn)的固有的色彩。對固有色的把握，主要是準確地把握物體的色相。固有色在一個物體中占有的比例最大，物體固有色最明顯的地方就是受光面與背光面的中間部分，也就是繪畫中的灰部。在這個范圍內(nèi)，物體受外部條件色彩的影響較少，它的變化主要是明度變化和色相本身的變化，它的飽和度也往往最高。
4.2.2 光源色
光源色是由各種光源（太陽、月亮、燈具等）發(fā)出的光，光波的長短、強弱、比例性質(zhì)不同，形成不同的色光，叫作光源色。光源色是光源照到白色光滑不透明物體上所呈現(xiàn)出來的顏色，不同的光源會導致物體產(chǎn)生不同的色彩。
光源的顏色是純色，只與光源本身有關。比如紅色的光源，它的顏色就是紅色，不管放到什么環(huán)境下，都改變不了它的顏色。光源的顏色疊加，會越來越亮。
自然界的白光（如陽光）是由紅、藍、綠三種波長不同的顏色組成的。人們看到的紅花，是因為藍色和綠色波長的光線被物體吸收，而紅色的光線反射到人們的眼睛里的結(jié)果。同樣的道理，綠光和紅光波長的光線被物體吸收而反射為藍色，藍色和紅色波長的光線被物體吸收而反射為綠色。
月光 太陽光 燈光
4.2.3 環(huán)境色
環(huán)境色是指在各類光源的照射下，環(huán)境所呈現(xiàn)的顏色。物體表面受到光照后，除吸收一定的光外，也能反射到周圍的物體上，即環(huán)境色是受光物體周圍環(huán)境的顏色，是反射光的顏色。環(huán)境色的存在和變化，加強了畫面之間的色彩呼應和聯(lián)系，能夠微妙地表現(xiàn)出物體的質(zhì)感。
環(huán)境色是最復雜的，和環(huán)境中各種物體的位置、固有色、反光能力都有關。因此環(huán)境色的運用和掌控在繪畫中顯得十分重要。
4.3 色彩的屬性
色彩的屬性包括三種要素，即純度、明度和色相。
4.3.1 明度
明度是指色彩的明亮程度，如白色明度強，黃色次之，藍色更次之，黑色最弱。
明度不僅取決于物體照明程度，而且取決于物體表面的反射系數(shù)。如果我們看到的光線來源于光源，那么明度取決于光源的強度；如果我們看到的是來源于物體表面反射的光線，那么明度決定于照明的光源的強度和物體表面的反射系數(shù)。
簡單地說，明度可以簡單地理解為顏色的亮度，不同的顏色具有不同的明度。應用于繪畫當中，我們可以通過改變顏色的明度來體現(xiàn)畫面所要表達的內(nèi)容。
4.3.2 純度
純度通常是指色彩的鮮艷度，也稱飽和度。從科學的角度看，一種顏色的鮮艷度取決于這一色相發(fā)射光的單一程度。人眼能辨別的有單色光特征的顏色，都具有一定的鮮艷度。不同的色相不僅明度不同，純度也不相同。
4.3.3 色相
色相是色彩的首要特征，是區(qū)別各種不同色彩的最準確的標準。事實上任何黑白灰以外的顏色都有色相的屬性，而色相也就是由原色、間色和復色來構(gòu)成的。色相是色彩可呈現(xiàn)出來的質(zhì)的面貌。
光譜中有紅、黃、藍、綠、紫、橙6種根本色光，人的眼睛可以分辨出約180種不同色相的色彩。
色相 純度 明度
4.4 色彩的特性
色彩本身沒有冷暖之分，色彩的冷暖是建立在人的生理、心理、生活經(jīng)驗等方面之上的，是對色彩一種感性的認識。一般而言，光源直接照射到物體的主要受光面相對較明亮，使得物體這部分變?yōu)榕鴽]有受光的暗面則變?yōu)槔渖?/span>
4.4.1 冷色
冷色系來自于藍色調(diào)，比如藍色、青色和綠色。冷色給人距離、冷靜、涼爽的感覺。
4.4.2 暖色
暖色系是由太陽顏色衍生出來的顏色，比如紅色、橙色、黃色。暖色系給人溫暖、親近、舒適的感覺。
4.5 馬克筆的上色技巧
馬克筆是當今很多朋友喜歡使用的工具，它的最大好處是能快速表現(xiàn)你的設計意圖，馬克筆的效果圖表現(xiàn)可以灑脫，可以秀麗，也可以穩(wěn)重。
4.5.1 馬克筆的筆觸與應用
筆觸是最能體現(xiàn)馬克筆表現(xiàn)效果的，馬克筆筆觸的排列要均勻、快速。最常見的筆觸類型有“單行擺筆”“疊加擺筆”“掃筆”“揉筆帶點”等。
1．單行擺筆
擺筆的時候，紙張與筆頭保持45°斜角，用力均勻，兩筆之間重疊部分盡量保持一致。這種形式就是線條簡單的平行或垂直排列，最終強調(diào)面的效果，為畫面建立持續(xù)感。
2．疊加擺筆
筆觸的疊加能使畫面色彩豐富，過渡清晰。注意：同類色能疊加，對比色不能疊加；疊加顏色時，不要完全覆蓋上一層顏色，要做筆觸漸變，保持“透氣性”。
3．掃筆
掃筆是指起筆重，然后迅速運筆提筆，無明顯的收筆，它有一定的方向控制和長短要求，是為了強調(diào)明顯的衰減變化，一般用在亮面快速掃過。
4．揉筆帶點
揉筆帶點常常用到樹冠、草地和云彩的繪制中，特點是筆觸不以線條為主，而是以筆塊為主。它在筆法上是最靈活隨意的，但要有方向性和整體性，不能隨處用點筆，導致畫面凌亂。
4.5.2 馬克筆的上色規(guī)律
�。�1）不要反復地涂抹，否則色彩會變得烏鈍，失去馬克筆應有的神采。馬克筆上色以爽快干凈為好，一般上色不可超過四層色彩。
�。�2）馬克筆繪畫步驟與水彩相似，上色由淺入深，先刻畫物體的亮部，然后逐步調(diào)整暗、亮兩面的色彩。
（3）注意馬克筆幾種錯誤的筆觸運筆。
4.5.3 馬克筆的漸變與過渡練習
馬克筆在上色時，先鋪淺色，后上深色，由淺入深，整個過程中應注意顏色的漸變與過渡。
單色漸變與過渡
多色疊加漸變與過渡
4.5.4 運用馬克筆時常出現(xiàn)的問題
初學者剛開始學習馬克筆的運用時常會出現(xiàn)以下幾種錯誤。
（1）力度太大，失去了馬克筆“透”的特點�！ 。�2）運筆過程中，手抖造成線條不均勻。
�。�3）力度不均勻，出現(xiàn)缺口�！ � （4）有頭無尾，下筆過于草率。
�。�5）運筆時手不穩(wěn)，力度不均勻。
4.6 馬克筆的常見材質(zhì)表現(xiàn)
材質(zhì)分別從三個方面體現(xiàn)出來，即色彩、紋理、質(zhì)感。色彩是景觀設計的靈魂和氣質(zhì)，任何一種材料都會呈現(xiàn)出反映自身特質(zhì)的色彩面貌。材料的色彩變化會構(gòu)成典型環(huán)境中的主要色彩基調(diào)，并以其最強烈的視覺傳播作用刺激觀者的視覺，乃至導引人們的行為。紋理就是指材料上呈現(xiàn)出的線條和花紋。質(zhì)感指對材料的色澤、紋理、軟硬、輕重、溫潤等特性把握的感覺，并由此產(chǎn)生的一種對材質(zhì)特征的真實把握和審美感受。
在表現(xiàn)時，除了注意馬克筆用筆的方向還需要注意材質(zhì)的紋理，繪畫時以馬克筆為主，加以彩鉛過渡會取得較好的效果。
4.6.1 木材
木材是一種傳統(tǒng)的室內(nèi)、建筑、景觀等設計材料，在景觀設計中得到了廣泛的應用。大量木材的應用給人一種自然美的享受，在景觀設計中，木材有著不可替代的地位。
1．人造木材
人造板是以木材或其他非木材植物為原料，加工成單板、刨花或纖維等形狀各異的組元材料，經(jīng)施加（或不加）膠黏劑和其他添加劑，重新組合制成的板材。
2．自然原木
原木是指樹干按尺寸、形狀、質(zhì)量的標準規(guī)定或特殊規(guī)定截成一定長度的木段，這個木段稱為原木。
人造木材 自然原木
4.6.2 石材
在景觀設計手繪中，石材的表現(xiàn)種類有很多，對不同石材的表現(xiàn)要掌握其紋理是至關重要的。景觀設計裝飾材料中，常見的石材有大理石、文化石、花崗巖、青石板等。使用石材裝飾部位的不同，選用的石材類型也是不一樣的。
1．大理石
大理石板材色彩斑斕，色調(diào)多樣，花紋無一相同。在繪制時，要表現(xiàn)出大理石的形態(tài)、色澤、紋理和質(zhì)感。用線條表現(xiàn)大理石的裂紋時要自然隨意，注意虛實的變化。
2．文化石
文化石可以分為天然文化石和人造文化石兩大類，可以作為室內(nèi)或室外局部的一種裝飾，繪制時要表現(xiàn)出它的形態(tài)、紋理和質(zhì)感。手繪文化石時，注意紋理的表現(xiàn)要用短曲線。
3．花崗巖
花崗巖是深層巖，肉眼可辨其礦物顆粒�；◢弾r不易風化，顏色美觀，外觀色澤可保持百年以上，由于其硬度高、耐磨損，是景觀設計露天雕刻的首選之材。
4．青石板
青石板常見于園林中的地面、屋面瓦等，質(zhì)地密實，強度中等，易于加工，可采用簡單工藝制作成薄板或條形材，是理想的建筑裝飾材料。常用于建筑物墻裙、地坪鋪貼以及庭院欄桿（板）、臺階燈，具有古建筑的獨特風格。
花崗巖 大理石
文化石 青石板
4.6.3 玻璃與金屬材質(zhì)
玻璃是一種透明的固體物質(zhì)，它在設計中的應用是非常普遍的，門、窗戶、家具都有用到。
金屬材料的反光質(zhì)感很重要，金屬材質(zhì)在線條表達上和玻璃材質(zhì)是相同的，主要區(qū)分是固有色的不同。
金屬 玻璃
4.7 課后練習
1．練習馬克筆的筆觸。
2．用馬克筆繪制玻璃、石材、木材等材質(zhì)。
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