本書收錄了大連市中山區(qū)在課堂教學轉(zhuǎn)型實踐研究中的階段成果，從多個視角展示了區(qū)域推進課堂教學轉(zhuǎn)型的理論思考和實踐探索，真實再現(xiàn)了中山區(qū)廣大教育工作者在探索教學改革道路上扎實耕耘的一段歷程。