本期專題:青少年正面成長
中國青少年正面成長計劃的客觀成效評估-石丹理 韓曉燕 于 璐 羅綺雯 孫翠芬 李德仁 李希希 趙 鑫 003
中國青少年正面成長計劃的主觀成效評估-石丹理 韓曉燕 羅綺雯 李德仁 于 璐 026
來滬青少年成長過程中“風(fēng)險因素”與“保護因素”研究
———以上海市 MH 區(qū)安全成長項目課程設(shè)計為例-吳振江 044
成長小組介入初中生偏差行為的實踐研究
———以 YT 中學(xué)“美麗人生”成長小組為例-劉 茜 061
攻擊性行為青少年增能的實踐探索
———以上海市某工讀學(xué)校“心教育”項目為例-姜莎莎 078
兒童社會工作研究
兒童性侵害之檢視:成因、影響與實務(wù)處遇 -蔡啟源 101
社會工作介入 DMD 兒童家庭服務(wù)的實務(wù)探索 -付 娟 116
青少年社會工作研究
冒險療法對工讀學(xué)生自我效能感的干預(yù)研究- 孫振軍 137
上海新生代流動人口生存現(xiàn)狀及政策導(dǎo)向分析- 徐翠婷 154


本期專題:青少年正面成長
中國青少年正面成長計劃的客觀成效評估-石丹理 韓曉燕 于 璐 羅綺雯 孫翠芬 李德仁 李希希 趙 鑫 003
中國青少年正面成長計劃的主觀成效評估-石丹理 韓曉燕 羅綺雯 李德仁 于 璐 026
來滬青少年成長過程中“風(fēng)險因素”與“保護因素”研究
———以上海市 MH 區(qū)安全成長項目課程設(shè)計為例-吳振江 044
成長小組介入初中生偏差行為的實踐研究
———以 YT 中學(xué)“美麗人生”成長小組為例-劉 茜 061
攻擊性行為青少年增能的實踐探索
———以上海市某工讀學(xué)校“心教育”項目為例-姜莎莎 078
兒童社會工作研究
兒童性侵害之檢視:成因、影響與實務(wù)處遇 -蔡啟源 101
社會工作介入 DMD 兒童家庭服務(wù)的實務(wù)探索 -付 娟 116
青少年社會工作研究
冒險療法對工讀學(xué)生自我效能感的干預(yù)研究- 孫振軍 137
上海新生代流動人口生存現(xiàn)狀及政策導(dǎo)向分析- 徐翠婷 154
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