《小學(xué)高年級積極心理課40例》，是作者在理論和實踐結(jié)合的基礎(chǔ)上，對小學(xué)高年級校本心理課程深入研究的成果，作者從“快樂交往”“自信學(xué)習(xí)”“笑迎青春”“珍愛生命”四個輔導(dǎo)主題切入，融入積極的心理學(xué)理念和“NLP”簡快身心練習(xí)方法，有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了充分的內(nèi)心體驗。
\\t本書按照適用年段和輔導(dǎo)主題有機排序，擁有科學(xué)而合理的架構(gòu)，加之緊密聯(lián)系的課題與核心詞、詳細(xì)而富有新意的輔導(dǎo)過程、溫情而不失理性的輔導(dǎo)反思，都體現(xiàn)本書為小學(xué)心理學(xué)科教育添磚加瓦、總結(jié)發(fā)散的價值和意義。
目錄
\\t第一輯：快樂交往
\\t第1課 我的新團隊
\\t第2課 我會肯定
\\t第3課 我能換個角度看問題
\\t第4課 我會傾聽
\\t第5課 我會解釋
\\t第6課 我能競爭與合作
\\t第7課 我會交朋友
\\t第8課 我與男（女）生友好相處
\\t第9課 我的情緒我了解
\\t第10課 我會調(diào)適我的情緒
\\t
\\t第二輯：自信學(xué)習(xí)
\\t第11課 我有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
\\t目錄
\\t第一輯：快樂交往
\\t第1課 我的新團隊
\\t第2課 我會肯定
\\t第3課 我能換個角度看問題
\\t第4課 我會傾聽
\\t第5課 我會解釋
\\t第6課 我能競爭與合作
\\t第7課 我會交朋友
\\t第8課 我與男（女）生友好相處
\\t第9課 我的情緒我了解
\\t第10課 我會調(diào)適我的情緒
\\t
\\t第二輯：自信學(xué)習(xí)
\\t第11課 我有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
\\t第12課 我的目標(biāo)我做主
\\t第13課 接長我的“短板”
\\t第14課 我有專注力
\\t第15課 我是記憶小能手
\\t第16課 我能面對挫折失敗
\\t第17課 我能打開創(chuàng)新大門
\\t第18課 我是時間管理小高手
\\t第19課 網(wǎng)絡(luò)助我健康成長
\\t第20課 我會笑迎考試
\\t
\\t第三輯：笑迎青春
\\t第21課 我知道我從哪里來
\\t第22課 我們的生理變化
\\t第23課 我的青春我保健
\\t第24課 我們逆反有“理”
\\t第25課 音樂讓我更優(yōu)美
\\t第26課 偶像我們談
\\t第27課 我要做個好男（女）孩
\\t第28課 我們一起維護友情
\\t第29課 尊重我們的隱私權(quán)
\\t第30課 我能應(yīng)對被欺負(fù)
\\t
\\t第四輯：珍愛生命
\\t第31課 我知道我是誰
\\t第32課 我生命的價值
\\t第33課 我能面對生命變化
\\t第34課 夢想成就我未來
\\t第35課 感恩讓我有力量
\\t第36課 書香帶給我快樂
\\t第37課 積極暗示助我成長
\\t第38課 我要走出“舒適圈”
\\t第39課 我會做最好的自己
\\t第40課 我的美好童年存折
\\t
\\t主要參考文獻(xiàn)
\\t后記
書單推薦
