愛的教育 新課標(biāo)語(yǔ)文閱讀叢書 (語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書目/知心姐姐盧勤,人大文學(xué)院院長(zhǎng)孫郁作序推薦/著名教育家夏丏尊權(quán)威譯本/大師設(shè)計(jì),精裝典藏)
定 價(jià):26 元
- 作者:萬(wàn)卷出版公司
- 出版時(shí)間:2014/7/1
- ISBN:9787547026762
- 出 版 社:萬(wàn)卷出版公司
- 中圖法分類:I546.84
- 頁(yè)碼:296
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:32開
此書特別地奉獻(xiàn)給九歲至十三歲的小學(xué)生們。
此書以一個(gè)小男孩安利柯的眼光,敘述了學(xué)習(xí)和生活中的所聞所想。全書共100篇文章,從10月份四年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起,一直寫到第二年7月份,描寫了安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月例話”。全書各節(jié)都將“愛”浸入其中,將“愛”的大義表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。
青少年課外必讀經(jīng)典:
★國(guó)家教育部推薦讀物。
★中小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書目。
★著名教育家、知心姐姐盧勤,中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)孫郁鼎力推薦。
同樣的經(jīng)典,不同的品質(zhì);同樣的閱讀,不同的體驗(yàn)。一流的內(nèi)容,一流的裝幀,一流的典藏本。
★名家名譯,最適合學(xué)生閱讀的中文譯本。
★法國(guó)《讀書》周刊評(píng)其為“有史以來(lái)人類最佳讀物”第三名。
★1994年,被列入世界兒童文學(xué)的最高獎(jiǎng)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)《青少年必讀書目》。
★被譯成百種語(yǔ)言,至今銷量已超過(guò)10,000,000冊(cè)。
第一卷 十 月
始業(yè)日 / 002
我們的先生 / 003
災(zāi)難 / 005
格拉勃利亞的小孩 / 006
同窗朋友 / 007
義俠的行為 / 009
我的女先生 / 010
貧民窟 / 012
學(xué)校 / 014
少年愛國(guó)者(每月例話) / 015
第二卷 十一月
煙囪掃除人 / 020
萬(wàn)靈節(jié) / 021
好友卡隆 / 023
賣炭者與紳士 / 024
弟弟的女先生 / 027
我的母親 / 029
朋友可萊諦 / 030
校長(zhǎng)先生 / 033
兵士 / 034
耐利的保護(hù)者 / 036
級(jí)長(zhǎng) / 037
少年偵探(每月例話) / 039
貧民 / 043
第三卷 十二月
商人 / 046
虛榮心 / 047
初雪 / 050
“小石匠” / 051
雪球 / 053
女教師 / 055
訪問(wèn)負(fù)傷者 / 056
少年筆耕(每月例話) / 057
堅(jiān)忍心 / 063
感恩 / 065
第四卷 一 月
助教師 / 068
斯帶地的圖書室 / 069
鐵匠的兒子 / 071
友人的來(lái)訪 / 072
維多利亞?愛馬努愛列王的大葬 / 074
勿蘭諦的斥退 / 075
少年鼓手(每月例話) / 077
愛國(guó) / 083
嫉妒 / 084
勿蘭諦的母親 / 085
希望 / 087
第五卷 二月
獎(jiǎng)牌授予 / 092
決心 / 093
玩具火車 / 095
傲慢 / 096
勞動(dòng)者的負(fù)傷 / 098
囚犯 / 099
爸爸的看護(hù)者(每月例話) / 102
鐵工場(chǎng) / 109
小小的賣藝者 / 111
“謝肉節(jié)”的末日 / 114
盲孩 / 116
病中的先生 / 121
街路 / 123
第六卷 三 月
夜學(xué)校 / 126
打架 / 127
學(xué)生的父母 / 129
七十八號(hào)犯人 / 130
小孩的死亡 / 132
三月十四日的前一夜 / 133
獎(jiǎng)品授予式 / 135
爭(zhēng)鬧 / 138
我的姐姐 / 140
洛馬格那的血(每月例話) / 141
病床中的“小石匠” / 148
卡華伯爵 / 150
第七卷 四月
春 / 154
溫伯爾托國(guó)王 / 155
幼兒院 / 159
體操 / 162
父親的先生 / 164
痊愈 / 172
勞動(dòng)者中有朋友 / 174
卡隆的母親 / 175
寇塞貝?馬志尼 / 176
少年受勛章(每月例話) / 178
第八卷 五 月
畸形兒 / 182
犧牲 / 183
火災(zāi) / 185
六千英里尋母(每月例話) / 188
夏 / 213
詩(shī) / 215
聾啞 / 216
第九卷 六 月
格里勃爾第將軍 / 226
軍隊(duì) / 227
意大利 / 228
九十度的炎暑 / 229
我的父親 / 231
鄉(xiāng)野遠(yuǎn)足 / 232
勞動(dòng)者的獎(jiǎng)品授予式 / 236
女先生之死 / 238
感謝 / 239
難船(最后的每月例話) / 241
第十卷 七 月
母親的末后一頁(yè) / 248
考試 / 249
最后的考試 / 251
告別 / 254
校畢贅言 / 257
《愛的教育》指導(dǎo)大概 / 259
第 一 卷
十月
始業(yè)日
十七日
今天開學(xué)了,鄉(xiāng)間的三個(gè)月,夢(mèng)也似的過(guò)去,又回到了這丘林的學(xué)校里來(lái)了。早晨母親送我到學(xué)校里去的時(shí)候,心還一味只想著在鄉(xiāng)間的情形呢。不論哪一條街道,都充滿著學(xué)校的學(xué)生們;書店的門口呢,學(xué)生的父兄們都擁擠著在那里購(gòu)買筆記簿、書袋等類的東西;校工和警察都拼命似的想把路排開。到了校門口,覺(jué)得有人觸動(dòng)我的肩膀,原來(lái)就是我三年級(jí)時(shí)候的先生,是一位頭發(fā)赤而卷曲、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說(shuō):
“我們不再在一處了,安利柯!”
這原是我早已知道的事,今被先生這么一說(shuō),不覺(jué)重新難過(guò)起來(lái)了。我們好容易到了里面,許多夫人、紳士、普通婦人、職工、官吏、男傭人、女傭人,都一手拉了小兒,一手抱了成績(jī)簿,擠在接待所樓梯旁,嘈雜得如同戲館里一樣。我重新看這大大的接待所的房子,非常歡喜,因?yàn)槲疫@三年來(lái)每日到教室去,都要穿過(guò)這室的。我二年級(jí)時(shí)候的女先生見了我:
“安利柯,你現(xiàn)在要到樓上去了,要不走過(guò)我的教室了!”
說(shuō)著,戀戀地看我。校長(zhǎng)先生被婦人們圍繞著,頭發(fā)好像比以前白了。學(xué)生們也比夏天的時(shí)候長(zhǎng)大強(qiáng)壯了許多。才來(lái)的一年級(jí)的小孩們,不愿到教室里去,像驢馬似的倔強(qiáng)著,勉強(qiáng)拉了進(jìn)去,有的仍舊逃出,有的因?yàn)檎也恢改福蘖似饋?lái)。做父母的又走進(jìn)去,有的誘騙,有的叱罵,先生們也弄得沒(méi)有法子了。
我的弟弟被編入在名叫代爾卡諦的女先生所教的一組里。午前十時(shí),大家進(jìn)了教室,我們一級(jí)共五十五人。從三年級(jí)一同升上來(lái)的只不過(guò)十五六人,一貫得一等獎(jiǎng)的代洛西也在里面。一想起暑假中跑來(lái)跑去游過(guò)的山林,覺(jué)得學(xué)校里暗悶得討厭。又憶起三年級(jí)時(shí)候的先生來(lái):那是常常對(duì)我們笑得好先生,是和我們差不多大的先生。那個(gè)先生的紅而卷曲的頭發(fā),已不能看見了,一想到此,就有點(diǎn)難過(guò)。這次的先生,身材高長(zhǎng),沒(méi)有胡須,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的花白的頭發(fā),額上皺著直紋,說(shuō)話大聲,他瞪著眼一個(gè)一個(gè)地看我們的時(shí)候,眼光竟像要透到我們心里似的,而且還是一位沒(méi)有笑容的先生。我想:
“唉!一天總算過(guò)去了,還有九個(gè)月呢!什么用功,什么月試,多討厭啊!”
一出教室,就恨不得看見母親,飛跑到母親面前去吻她的手。母親說(shuō):
“安利柯啊,要用心啰!我也和你們用功呢!”
我高高興興地回家了?墒且?yàn)槟俏挥H愛的快活的先生已不在,學(xué)校也不如以前那么有趣了。
我們的先生
十八日
從今天起,現(xiàn)在的先生也可愛起來(lái)了。我們進(jìn)教室去的時(shí)候,先生已在位子上坐著。先生前學(xué)年教過(guò)的學(xué)生們,都從門口探進(jìn)頭來(lái)和先生打招呼!跋壬绨玻 薄芭浒湍嵯壬绨!”大家這樣說(shuō)著。其中也有走進(jìn)教室來(lái)和先生匆忙地握了手就出去的。可見大家都愛慕這先生,今年也想仍請(qǐng)他教。先生也說(shuō)著“早安!”去拉學(xué)生所伸著的手,卻不去看學(xué)生的臉。和他們招呼的時(shí)候,雖也現(xiàn)出笑容,額上直紋一蹙,臉孔就板起來(lái),并且把臉對(duì)著窗外,注視著對(duì)面的屋頂,好像他和學(xué)生們打招呼是很苦的。完了以后,先生又對(duì)著我們一一地注視,叫我們默寫,自己下了講臺(tái)在桌位間巡回?匆娪幸粋(gè)臉上生著紅粒的學(xué)生,就讓他中止默寫,兩手托了他的頭查看,又用手去摸他的額,問(wèn)他有沒(méi)有發(fā)熱。這時(shí)先生后面有一個(gè)學(xué)生趁著先生沒(méi)看見,跳上椅子玩起洋娃娃來(lái),恰好先生回過(guò)頭去,那學(xué)生就急忙坐下,低下頭預(yù)備受責(zé)。先生只把手按在他的頭上,說(shuō):“下次不要再做這種事了!”另外一點(diǎn)沒(méi)有責(zé)備。
默寫完了,先生又沉默了,看著我們好一會(huì)兒,用粗大卻親切的聲音這樣說(shuō):
“大家聽我說(shuō)!我們從此要同處一年,讓我們好好地過(guò)這一年吧!大家要用功,要規(guī)矩。我沒(méi)有一個(gè)家屬,你們就是我的家屬。去年以前,我還有母親,母親死了以后,我只有一個(gè)人了!你們以外,我沒(méi)有別的家屬在世界上,除了你們,我沒(méi)有可愛的人!你們是我的孩子,我愛你們,請(qǐng)你們也喜歡我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們,請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!我現(xiàn)在并不是想你們用口來(lái)答應(yīng)我,我知道你們已在心里答應(yīng)我‘愿意’了。我感謝你們。”
這時(shí)校工來(lái)通知放學(xué),我們都很靜很靜地離開座位。那個(gè)跳上椅子的學(xué)生,走到先生的身旁,顫抖抖地說(shuō):“先生,原諒我這次!”先生用嘴親著他的額,說(shuō):“快回去!好孩子!”
The End