本書主要內(nèi)容包括:外語教育、大學英語教學及教學大綱;大學英語教學安排與課程設(shè)置;大學英語教學模式、教學方法和教學手段等。
緒論外語教育學及外語教育的內(nèi)涵
一、外語教育學的定義
(一)外語教育學是一門新的科學
(二)外語教育學是一門應(yīng)用性科學
(三)外語教育學是一門教育科學
二、外語教育的內(nèi)涵
(一)語言工具論視閾中的外語教育
(二)外語教育的語言本質(zhì)觀
(三)外語教育的任務(wù)
(四)外語教育的策略
三、通識教育視角下的外語教育及人文素質(zhì)教育
(一)通識教育的內(nèi)涵及理論基礎(chǔ)
(二)通識教育、外語教育、人文素質(zhì)教育
第一章 外語教育、大學英語教學及教學大綱
一、外語教學的含義
(一)外語教育與外語教學
(二)外語教學大綱的含義
(三)我國大學英語教學大綱編寫的理論基礎(chǔ)
二、大學英語教學大綱的發(fā)展變化
(一)五版大學英語教學大綱
(二)教學大綱中教學要求的比較分析
(三)教學大綱中語言基礎(chǔ)要求的比較