每個家長都希望自己的孩子充滿想象力和創(chuàng)造力,能夠從小受到藝術的熏陶,可是,目前大部分的中國家長的受教育體系里是缺失“美學教育”這一環(huán)的。家長們通常都只能面對“眼熟”的大師作品而說不出個所以然,對著高高在上的藝術殿堂“望而興嘆”,在孩子通往藝術殿堂的道路上無計可施。
對孩子的藝術教育一定要從家長抓起,藝術家們已經(jīng)注意到了這個問題,國內(nèi)最著名的藝術院!醒朊佬g學院美術館專門為兒童研發(fā)了一套美術鑒賞故事繪本書——《給孩子的第一套藝術鑒賞書》。這套故事繪本以對名畫的鑒賞為主題,分別從人物、風景和靜物三個方面來引導孩子體悟名作之美。書中精選了“中央美術學院美術館藏國立北平藝專精品陳列”展覽之大集,以徐悲鴻、吳作人、李毅士、吳法鼎、常書鴻、秦宣夫、艾中信、孫宗慰等“國立北平藝專”時期名家的作品為鑒賞對象,通過精美的原創(chuàng)插畫、趣味十足的小故事以及朗朗上口的歌謠,把鑒賞的過程串聯(lián)起來,讓孩子回到特定的情境故事中,用自己的眼睛去探索和發(fā)現(xiàn),愉快地完成一次豐富的藝術之旅。
文化部“2012年全國美術館館藏精品展出季”優(yōu)秀項目
中國第一套原創(chuàng)的藝術鑒賞書,讓孩子們了解國立北平藝專師生的經(jīng)典油畫作品
中央美術學院寫給孩子的第一套藝術啟蒙鑒賞書
23副油畫作品,帶您走進油畫的彩色世界
23首兒童鑒賞詩歌,帶您走進創(chuàng)想的海洋
12位藝術家給您講述不一樣的夢幻故事 美育是貫穿人一生的教育,美育的教育是身心協(xié)同的教育。讓孩子感受美,發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體會美、追求美。 ★文化部“2012年全國美術館館藏精品展出季”優(yōu)秀項目
★中央美術學院美術館繪本研究課題組出品
★第一套從兒童角度欣賞古典美術作品的力作
★美學啟蒙教育的課堂,“愛”與“感動”的早教課堂
★在游戲中欣賞美,在作品中啟迪智慧
人物篇——徐悲鴻和他的畫家朋友們
徐悲鴻 《男人體正側面速寫》
徐悲鴻的同學
吳法鼎《旗裝女人像》
李毅士《陳師曾像》
徐悲鴻的學生
富家珍《女人體》
蕭淑芳《北海溜冰》
孫宗慰《蒙藏女子歌舞》
齊振杞《東單小市》
艾中信《雪里送炭》
靜物篇——畫中的小秘密
常書鴻 《靜物》
齊振杞 《花》
常書鴻 《靜物》
孫宗慰 《靜物》
齊振杞 《靜物》
艾中信 《斑鳩》
風景篇——藝術家眼中的四季
春
《嘉陵江上之春》
夏
《風景》(夏日樹蔭)
《廬山》
《北!
秋
《白皮松》
《故宮角樓》
冬
《蜀山隆冬》
《紫禁城殘雪》
《北海溜冰》
走進美術館 少兒讀本
—中央美術學院美術館館長 王璜生
小朋友們,大家好!
我想問大家,你們?nèi)ミ^美術館嗎?喜歡美術館嗎?你們?yōu)槭裁聪肴ッ佬g館,或爸爸媽媽爺爺奶奶為什么要帶
你們?nèi)ッ佬g館?你們喜歡美術館里面的什么東西?為什么呢?
你們一定去過,并且不止去過一次,不止去過一個美術館。而你們喜不喜歡呢 ?
一方面要看美術館里有什么可以使你產(chǎn)生興趣,使你有所收獲;而另一方面,就要看你有沒有“發(fā)現(xiàn)”的能力,有“發(fā)現(xiàn)”,即便是一點點的“發(fā)現(xiàn)”,那你的這趟美術館參觀就會有收獲,就是屬于“你”自己的了,你就可以將這“發(fā)現(xiàn)”珍惜地保藏起來,你長大后的有一天,當打開你的“百寶箱”,你會驚訝,曾經(jīng)的“發(fā)現(xiàn)”已經(jīng)成為了你生命和記憶的一部分。
因此,叔叔阿姨做美術館的工作,就要做得使你們能產(chǎn)生奇妙的美趣、知識的樂趣、生活和生命的妙趣,還有思想和精神的意趣,以激發(fā)你們“發(fā)現(xiàn)”的興趣;而小朋友們,你們要在這樣的美術館里去“淘寶”,用你的眼睛、你的心、你的所有的感官,去感受和“觸摸”藝術,去“發(fā)現(xiàn)”你感興趣的東西,去體現(xiàn)你“發(fā)現(xiàn)”
的能力,去留下你生