01.教學(xué)樓里的槍聲
今天，童小琳不是有修養(yǎng)的淑女了，完全變成了一個(gè)小潑女，一臉苦大仇深的表情，對(duì)林不幾一路窮追猛打。林不幾實(shí)在無(wú)路可逃，一頭鉆進(jìn)男廁所里。
廁所里臭氣熏天，林不幾頭腦卻十分清醒。這時(shí)千萬(wàn)不能出去，出去就等于往槍口上撞。
林不幾練起了憋氣功，可功力不夠，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，整個(gè)人就暈乎乎的。他實(shí)在堅(jiān)持不下去了，探頭探腦向外張望。這一望不要緊，差點(diǎn)沒(méi)把他氣死，因?yàn)閹�所外面根本沒(méi)有童小琳。
他鬼鬼祟祟地出了廁所，向教學(xué)樓走去。哪知，他剛走到樓門(mén)處，童小琳從門(mén)后沖了出來(lái)：“該死的林不幾，今天不向本姑奶奶賠罪，休想回家！”
下午臨放學(xué)時(shí)，不知誰(shuí)把童小琳的作業(yè)本弄濕了，她一口咬定是林不幾干的。林不幾平時(shí)愛(ài)耍小聰明，明的暗的捉弄過(guò)童小琳，不過(guò)，都被童小琳輕而易舉識(shí)破了。上節(jié)課，童小琳剛剛打了林不幾的小報(bào)告，因此咬定是林不幾捉弄她�？山裉�，童小琳確實(shí)冤枉了林不幾。
林不幾有口難辯，于是兩個(gè)人在是與不是之間唇槍舌劍。林不幾是個(gè)肚里有什么就說(shuō)什么的主兒，如果真是他干的，一齜牙，一咧嘴，算是承認(rèn)了�？刹皇撬�干的硬說(shuō)成是他，那就像輸了天輸了地一樣嚴(yán)重。只見(jiàn)林不幾暴跳如雷，腦門(mén)上的青筋恨不得一下子迸出來(lái)。
兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，一個(gè)不讓一個(gè)，爭(zhēng)吵在不斷升級(jí)。
童小琳和林不幾已不滿足于口水戰(zhàn)，口水無(wú)法解決的問(wèn)題開(kāi)始用手解決。他們各掐住作業(yè)本的一角，用另一只手指著對(duì)方，以此在氣勢(shì)上打倒對(duì)方。
林不幾嘴上沒(méi)有占著便宜，手上卻占了大便宜。只聽(tīng)“刺啦”一聲，作業(yè)本一分為二。這下，林不幾有理也變成沒(méi)理了。
“好啊，還說(shuō)不是你干的？看看，你把罪證都銷毀了，賠我作業(yè)本！”童小琳的聲音一下尖厲起來(lái)。
“寧可當(dāng)手紙，我也不賠你！”林不幾把作業(yè)本狠狠地摔在地上。
這句話一下激怒了童小琳，她像老虎一樣撲向林不幾。林不幾一看童小琳的架勢(shì)，知道大事不好，扭頭便跑。
現(xiàn)在，林不幾進(jìn)不了教室，拿不著書(shū)包，有心回家也回不了，只能跟童小琳耗時(shí)間�？凑l(shuí)能耗過(guò)誰(shuí)，想到這兒，林不幾還不急了，轉(zhuǎn)身跑到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上有兩支人馬在踢足球，一個(gè)不堅(jiān)定分子想當(dāng)逃兵，眼看就要黃局了，林不幾來(lái)得正是時(shí)候。
林不幾玩得天昏地暗。
天已經(jīng)擦黑了，大家紛紛散去。
林不幾忽然想起書(shū)包還在教室里。再找童小琳，蹤影皆無(wú)。林不幾氣喘吁吁地來(lái)到教室，傻眼了，教室的門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。還好，與走廊相鄰的窗戶虛掩著。
他喜出望外，推開(kāi)窗戶，書(shū)包已整理得好好的，就放在窗下。
吵歸吵，童小琳還是想得很周到的。林不幾從心里原諒了童小琳。
走廊盡頭亮著一盞燈，燈光昏暗，背景黑咕隆咚，讓人不寒而栗。林不幾匆匆跑下樓，側(cè)門(mén)已經(jīng)鎖了，他只好走中間的樓門(mén)。
教學(xué)樓一共有三個(gè)樓門(mén)，一個(gè)中間樓門(mén)，兩個(gè)側(cè)門(mén)。
從側(cè)門(mén)到中間樓門(mén)要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。走廊里沒(méi)有開(kāi)燈，黑乎乎的。
“刷刷刷……”走廊里回蕩著令人恐怖的腳步聲。
“站住！”突然，從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲厲喝。
林不幾打了個(gè)冷戰(zhàn)，乖乖地收住腳步，驚恐地望向黑乎乎的走廊。他緊張極了，嚇得連大氣都不敢喘，只感到頭頂冒涼氣，身上冒冷汗，腳底下冒涼風(fēng)。
林不幾感覺(jué)似乎有東西從前方飄了過(guò)來(lái)，他一動(dòng)也不敢動(dòng)，嚇得閉上了眼睛。
走廊里死一般的寂靜。
腳步聲消失了。
林不幾慢慢睜開(kāi)了眼睛，什么也沒(méi)有。原來(lái)是他過(guò)度緊張，產(chǎn)生了幻覺(jué)。
林不幾壯著膽子向中間樓門(mén)走去。樓門(mén)旁邊有個(gè)值班室，供晚上值夜班的人住。今天，值夜班的好像是校工章簡(jiǎn)。
“你跑不了了！”從值班室方向傳來(lái)一個(gè)男子惡狠狠的聲音。
林不幾猛地收住腳步，他的思維一下短路了。他站在原地發(fā)呆，不知是走過(guò)去，還是趕快離開(kāi)。
“放了我吧！這事跟我沒(méi)有任何關(guān)系……”一個(gè)女子苦苦哀求著。
傳來(lái)一陣?yán)湫β暎��?tīng)起來(lái)是那么熟悉。
“啪！”是臉上挨了一記耳光的聲音。女子的哭聲更厲害了。
“說(shuō)吧，把真相都說(shuō)出來(lái)�！蹦凶佑幸鈮旱吐曇簦�一字一句地說(shuō)，“那個(gè)人到底是誰(shuí)？他來(lái)這里干什么？”
走廊里回蕩著男子陰森恐怖的聲音。
林不幾身子像篩糠一樣抖個(gè)不停。
“我不知道！”女子一邊哭，一邊申訴，“我真不知道，你就是……”
“好啊，看來(lái)你是不見(jiàn)棺材不落淚�！蹦凶有�斯底里地吼道，“再不說(shuō)我就殺了你！”
林不幾的血一下子凝固住了，他感到大腦一片空白，身子僵硬，手腳像從身上分離了。一場(chǎng)不可避免的血腥場(chǎng)面馬上就要發(fā)生了，他痛苦地閉上了眼睛。
走廊里飄蕩著女子無(wú)助的哭聲。
就在這危急時(shí)刻，林不幾感覺(jué)有條黑影從眼前飛了過(guò)去。
“放了她！”
“好啊，你終于來(lái)了！”男子大笑起來(lái)，笑聲陰森森的。
“我再說(shuō)一遍，放了她！”
“砰——”槍響了。
林不幾像被子彈擊中了，身子晃了晃，一頭栽倒在地上。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，林不幾爬了起來(lái)，瘋了似的向原路跑去。跑到側(cè)門(mén)處，他才想起門(mén)已經(jīng)鎖了。他來(lái)不及多想，反身跑上二樓，那里有個(gè)IC電話。
“這里殺人了。”林不幾哆哆嗦嗦地說(shuō)。
“哪里？”
“學(xué)校！”
“哪所學(xué)校？”
“白白小學(xué)�！绷植粠渍f(shuō)完匆匆掛斷了電話。
教學(xué)樓里靜得像一座墳?zāi)埂?br>林不幾大口大口喘息著，似乎能聽(tīng)到自己“咚咚”的心跳聲。
不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)刺耳的警笛聲。
聽(tīng)到警笛聲，林不幾不再那么恐懼了。
警車由遠(yuǎn)而近，“嘎吱”一聲，停在了校門(mén)前。
“開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)！”警察使勁拍打著校門(mén)，“這里發(fā)生了兇殺案�！�
傳達(dá)室的門(mén)開(kāi)了，從里面走出門(mén)老頭兒。他愣愣地看著幾個(gè)警察：“你說(shuō)什么？”
“這里發(fā)生了兇殺案。”
“兇殺案？”門(mén)老頭兒吃了一驚，“不能吧，這里只有我和一個(gè)值夜班的校工。再說(shuō)校園里怎么會(huì)發(fā)生兇殺案呢？”
“別啰唆，有人報(bào)警了。趕快把門(mén)打開(kāi)！”警察不耐煩地說(shuō)。
“我剛剛檢查完，怎么會(huì)——”
“再不開(kāi)門(mén)，我就告你妨礙執(zhí)行公務(wù)�！本�察發(fā)狠道。
門(mén)老頭兒很不情愿地打開(kāi)了校門(mén)。
警察們一擁而入。
校園里黑乎乎的，只有教學(xué)樓一樓的值班室亮著燈，不，還有二樓走廊的一端也亮著燈。警察有些茫然無(wú)措，電話里只說(shuō)白白小學(xué)發(fā)生了兇殺案，具體問(wèn)是哪里時(shí)，電話就匆忙掛斷了。
“教學(xué)樓里還有什么人？”
“只有校工章簡(jiǎn)�！遍T(mén)老頭兒嘟囔著說(shuō)。
“去教學(xué)樓。”
幾名警察奔向教學(xué)樓。
教學(xué)樓的樓門(mén)都鎖了。他們轉(zhuǎn)到中間樓門(mén)，拼命地砸門(mén)，“快開(kāi)門(mén)，我們是警察！”
樓門(mén)很快開(kāi)了，校工章簡(jiǎn)帶著一臉的驚恐問(wèn)道：“發(fā)生了什么事？”
“有人打電話，說(shuō)你們這里發(fā)生了兇殺案�！�
“兇殺案？”章簡(jiǎn)嚇得差點(diǎn)跳起來(lái)，“不可能，教學(xué)樓里只有我一個(gè)人，怎么會(huì)發(fā)生兇殺案呢？如果發(fā)生兇殺案我應(yīng)該第一個(gè)知道！”
警察看了看章簡(jiǎn)，又看了看漆黑的大樓，根本沒(méi)有發(fā)生兇殺案的跡象�？呻娫捓锩髅髡f(shuō)白白小學(xué)發(fā)生了兇殺案，警察們不敢掉以輕心。
“你們和我們?nèi)バ�園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！币恍腥讼�失在漆黑的校園里。
樓下的對(duì)話，林不幾聽(tīng)得清清楚楚，他的腦袋“嗡”的一下。如果沒(méi)有發(fā)生兇殺案，他就是謊報(bào)案情，這可不是鬧著玩的。
值班室的門(mén)開(kāi)著，里面燈光昏暗。一臺(tái)老式電視機(jī)發(fā)出“嗡嗡”的響聲，屏幕上都是雪花點(diǎn)。
林不幾來(lái)不及多看，跑出了教學(xué)樓。
不好，從遠(yuǎn)處傳來(lái)警察的問(wèn)話聲。林不幾特別矛盾，剛才他還希望見(jiàn)到警察，現(xiàn)在，他又怕見(jiàn)到警察。
眼下他不希望見(jiàn)到任何人。說(shuō)話的聲音越來(lái)越近，林不幾一貓腰鉆進(jìn)了旁邊的樹(shù)叢。
警察們無(wú)功而返，他們聲稱回去一定要查出那個(gè)打電話的人。
門(mén)老頭兒、校工章簡(jiǎn)把警察送走了。
“誰(shuí)沒(méi)事吃飽撐的？”章簡(jiǎn)恨恨地說(shuō)。
門(mén)老頭兒沒(méi)有吱聲，鎖上校門(mén)，走進(jìn)了傳達(dá)室。
章簡(jiǎn)往教學(xué)樓走去，他拐到教學(xué)樓側(cè)面，停了下來(lái)，打量著傳達(dá)室。傳達(dá)室里燈火通明，他居高臨下，傳達(dá)室里發(fā)生的一切都盡收眼底，而傳達(dá)室里的人卻很難發(fā)現(xiàn)他。
章簡(jiǎn)似乎對(duì)傳達(dá)室很感興趣，足足在那里站了半個(gè)小時(shí)。
樹(shù)叢離章簡(jiǎn)很近，林不幾蹲在樹(shù)叢里，不敢發(fā)出任何動(dòng)靜。
“老東西！”章簡(jiǎn)罵了一句，向教學(xué)樓里走去。
確信章簡(jiǎn)進(jìn)了值班室，林不幾才鉆出樹(shù)叢。一抬頭，天啊，林不幾看到了可怕的一幕：傳達(dá)室著火了。
火光沖天，照亮了半個(gè)天空。頃刻間，傳達(dá)室淹沒(méi)在一片火海中。
怎么辦？報(bào)警？還是……林不幾猶豫了，他剛剛謊報(bào)了案情，再說(shuō)，即使報(bào)警，他也沒(méi)有電話。就在林不幾一籌莫展時(shí)，傳達(dá)室的門(mén)悄悄打開(kāi)了，門(mén)老頭兒躡手躡腳地走了出來(lái)。
潔白的月光籠罩著校園，傳達(dá)室安然無(wú)恙。
林不幾暗暗吃驚，傳達(dá)室根本沒(méi)有著火！可是他分明看到了一場(chǎng)大火，這到底是怎么回事？
林不幾呆若木雞。