《研究方法:運用IT進行研究》你會發(fā)現(xiàn)每一章由兩部分組成。Part A用簡明的解釋涵蓋了關(guān)于如何研究你需要了解的知識。Part B解釋了計算機功能或工具如何支持之前部分所討論的內(nèi)容。每部分自成章節(jié),如果你想使用計算機來幫助你的研究,它將節(jié)省你大量的時間,并將真正地避免重復工作。
第1章 引言
Part A
1.1 什么是研究
1.2 為什么研究
1.3 如何為研究做準備
1.4 讓計算機為你的研究助力
Part B
1.5 為什么使用計算機
1.6 購買計算機
第2章 確定研究領(lǐng)域
Part A
2.1 分派的研究課題
2.2 選擇你自己的研究課題
2.3 初始文獻檢索
2.4 一開始如何使用圖書
2.5 你的課題架構(gòu)
2.6 與他人交談
2.7 做記錄并列出參考文獻
2.8 制定時間
Part B
2.9 使用電子版館藏目錄
2.10 CD-ROM
2.11 電子日記本
2.12 打字技能
第3章 研究方法
Part A
3.1 定性研究與定量研究
3.2 定性研究
3.3 定量研究
3.4 生詞表
3.5 有效性和可靠性
3.6 抽樣
3.7 生活史研究(包括訪談)
3.8 調(diào)查研究
3.9 行動研究
3.10 觀察:
3.11 案例研究
3.12 實驗法
3.13 選擇哪種研究方法
Part 3
3.14 使用文字處理
3.15 與研究密切相關(guān)的文字處理功能
3.16 文件夾(或目錄)
3.17 掃描
3.18 做記錄與列舉參考文獻
3.19 做記錄
……
第4章 收集數(shù)據(jù)
第5章 詳細訪談
第6章 問卷
3.10.2 記錄正在發(fā)生的事情
客觀地記錄你所看到的事情可能是有困難的。如果你長期觀察一群人及他們之間的合作,你可能會和他們混在一起,并難以在記錄中保持公正。如果事先知道參與者,你就會預(yù)先準備一些相關(guān)人員的內(nèi)部知識,這將導致你的記錄存在偏見,并忽視一些顯而易見的事實。
實證主義者認為,只有實驗研究和觀察才是大量知識的來源。支持這一觀點的研究人員對人類行為做出假設(shè),并采用觀察法來對假設(shè)加以檢驗。例如,人們普遍認為,小女孩玩洋娃娃要多于小男孩。其中的原委暫且不提,僅就該假設(shè)本身,我們可以通過觀察教室里的小朋友們在可以自由玩任何玩具時的選擇來加以檢驗。研究人員可以草擬一份一覽表,用以記錄在某一時段內(nèi)每次玩洋娃娃的是小男孩還是小女孩。知悉玩的時間長短和如何玩(一些小朋友可能會摟著洋娃娃,另一些小朋友則可能會猛敲洋娃娃的頭部或把它當做足球踢來踢去)也同樣有用。這使得研究人員可以將其發(fā)現(xiàn)進一步細化,例如以何種方式對待洋娃娃取決于小朋友的性別。
在衛(wèi)生行業(yè)、監(jiān)測領(lǐng)域也可以進行類似的研究,例如,判斷某些病人是否比其他病人需要更多的照料,可