中國社會科學院語言研究所和商務印書館共同承辦的中國辭書學會辭書編輯出版專業(yè)委員會第五次學術研討會在北京香山召開。來自全國各地高校、科研院所和出版機構的80多位學者出席了會議。本次研討會以《現代漢語詞典》第5版的編輯出版作為中心議題，旨在通過對《現代漢語詞典》的專題討論，探討語文辭書編輯出版工作中帶有普遍性的問題，為語文辭書編輯出版工作實踐提供借鑒。會議共收到61篇論文，我們從中選取40篇編人本論文集。
《現代漢語詞典》的四個特點——談《現代漢語詞典》第5版《現代漢語詞典》第5版繼續(xù)堅持并發(fā)揚學術引航的好傳統(tǒng)論辭書的原創(chuàng)性及其認定原則——兼論《現代漢語詞典》的原創(chuàng)性和原創(chuàng)點繼承提高創(chuàng)新——談《現代漢語詞典》第5版中國語文詞典的新里程碑——《現代漢語詞典》的半世紀國外詞典學的發(fā)展對我國詞典編纂的啟示《現代漢語詞典》第5版的改進及對進一步完善的期盼——兼談“現漢學”的建立《現代漢語詞典》第5版加強規(guī)范性的幾個方面有關《現代漢語詞典》體例的幾點建議發(fā)揚《現漢》精神，激勵辭書的編纂與修訂——兼議《現代漢語詞典》第5版若干詞條的編纂從對外漢語教學的角度，說幾點對詞典的想法增新刪舊，調整平衡——談《現代漢語詞典》第5版的收詞韓，從字頭和復詞的關系看字頭分合與義項設立張《現代漢語詞典》字頭的幾點分析魏論《現代漢語詞典》系統(tǒng)平衡的相對性《現代漢語詞典》第5版中形同音同注音方式不同的多字條目的立目原則王《現代漢語詞典》“西文字母開頭的詞語”部分的修訂關于《現代漢語詞典》第5版詞類標注的說明《現代漢語詞典》對詞的功能義的關注蘇兼類詞詞性與多義詞義項關系試說——《現代漢語詞典》第5版“V+N”式雙字詞詞性標注等問題解讀周語文辭書詞類標注的一致性原則時代性準確性系統(tǒng)性——論《現代漢語詞典》第5版釋義的修訂杜關于《現代漢語詞典》第5版的釋義朱《現代漢語詞典》第5版在釋義表述上的修訂和完善同義義場視角下的語文辭書釋義問題李《現代漢語詞典》第5版對2002年增補本“新詞新義的修訂情況考察李《現代漢語詞典》用例分析《現代漢語詞典》新舊版“作”和“做”的計量分析——兼談該類詞語的規(guī)范化問題j《現代漢語詞典》第5版科技條目的修訂收詞力度足釋義尺度精——小議《現代漢語詞典》第5版百科詞匯《現代漢語詞典》第5版哲社條目修訂淺談《現代漢語詞典》科技名詞規(guī)范的處理語文詞典科技條系列相關詞的釋義研究談《現代漢語詞典》第5版生物類條目釋義的改進略論《現代漢語詞典》姓氏義的處理《現代漢語詞典》“前言”“說明”中幾個問題的思考成語注音問題研究從四字詞看《現代漢語詞典》第5版的修訂《現代漢語詞典》第5版語類條目中“也說”條的出條、表述方式類型及修改建議總稱、合稱、統(tǒng)稱的區(qū)分及運用切磋琢磨精益求精——中國辭書學會辭書編輯出版專業(yè)委員會第五次學術研討會綜述后記
二 關于詞性標注\\n 全面地給詞標注詞性，這是《現漢》第5版的最大特色。在《現漢》第5版之前也已經有多本詞典標注了詞性，但相比之下，《現漢》第5版比目前已有的標注詞類的辭書處理得更好。《現漢》第5版有自己明確的、能為各方面接受的詞性標注的標準，而且對詞類劃分中一些老大難的問題，處理比較一致。這里只舉一個例子。像“學習、研究、調查……”等一類被朱德熙先生（1982：60）稱之為名動詞的詞，我們曾經看到有的標注詞性的詞典，處理很不一致。他們把“學術報告”“物質獎勵”里的“報告”“獎勵”標為名詞，而將“方言調查”“語法研究”“文藝批評”里的“調查”“研究”“批評”標為動詞，這樣標注實在沒有多大道理。當然，出現這樣的問題，那責任與其說要讓那些詞典的編寫者來負，倒不如說應該由漢語語法研究者來承擔，因為上述這些詞到底應該處理為名詞，還是應該處理為動詞，還是處理為動詞兼名詞，漢語語法學界爭論不休，至今沒有定論；爭論各方都沒有能提出可以為大家接受的劃類方案和可操作的具體標準。在這樣的情況下，有的詞典對這些詞的詞類性質把握不好，標注得不一致，是可以理解的，不能說是標
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