大夏書系·兒童站在學(xué)校正中央——教師可以為學(xué)生做的事(第二版)
定 價:42 元
- 作者:竇桂梅
- 出版時間:2016/4/21
- ISBN:9787567549432
- 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G62
- 頁碼:269
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《兒童站在學(xué)校正中央——教師可以為學(xué)生做的事》(第二版)以圖文并茂的方式,展示了清華附小教師為學(xué)生做的近千件貼心事。
細節(jié)背后是大故事。為培養(yǎng)學(xué)生健康、陽光、樂學(xué)的樣態(tài),使他們擁有中國靈魂、國際視野,附小為學(xué)生做了很多。從教學(xué)巧方法到教育金點子,從教室文化布置到校園氛圍營造,從評價機制創(chuàng)新到展示平臺搭建……這一點一滴都凝聚著教師們的付出與愛心。
閱讀此書,可以探索名校經(jīng)驗,挖掘教育細節(jié),獲得別樣的教育體驗。
·點點滴滴皆教育,樁樁件件育英才。本書以圖文并茂的方式,展示了附小教師為學(xué)生做的近千件事,這一樁一件,都是在為學(xué)生的身體健康奠基,為學(xué)生的聰慧學(xué)習(xí)奠基,為學(xué)生的高尚人格奠基;都指向核心素養(yǎng),培育完整的人。
·雖然記錄了近千件事,但是附小教師為學(xué)生做的遠遠不止這些,僅以此為代表,闡釋百年附小的教育情懷:讓每個學(xué)生在清華文化的潤澤下,打下聰慧與高尚的人生基礎(chǔ)。
編輯推薦篇章:
前 言
P7 全校玩起足球操
P9 自創(chuàng)室內(nèi)操
P89 長滿書的大樹
P93 有故事的柱子
P141 蔬菜義賣
P196 推你去曬太陽
P222 一個人的入隊儀式
P254 讓金魚找到另一個家
我是清華人,努力用敬業(yè)、博愛、儒雅成就每一個學(xué)生,把每一個學(xué)生的成長當(dāng)作我們的最高榮譽!
——清華附小教師誓詞
立人為本,成志于學(xué)。1915年,為解決清華大學(xué)教職工子弟的求學(xué)問題,成志學(xué)校創(chuàng)立。辦學(xué)伊始,學(xué)校就以自強不息、厚德載物的民族精神為根基,著眼于培養(yǎng)學(xué)生完整的人格。華夏罹難,老師們激勵學(xué)生自強不息,挺起中華民族的脊梁。西南聯(lián)大附校時期校友回憶起當(dāng)年的小學(xué)生活時,印象深刻的不是艱苦的環(huán)境,而是老師對學(xué)生的愛,以及學(xué)校與眾不同的教育特色,老師的因材施教、對學(xué)生興趣的培養(yǎng),等等。
建校以來,葉企孫、馮友蘭、馬約翰、蕭公權(quán)、朱自清、李廣田、潘光旦等大師們,培養(yǎng)并影響了一代又一代的清華附小人,他們中有科學(xué)家、有奧運冠軍、有大學(xué)校長、有著名醫(yī)生、有特級教師……甚至同一間教室走出了兩位院士——諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧院士和張滂院士,一時傳為佳話。
兒童的成長是學(xué)校存在的全部意義。從1915年的成志學(xué)校,到如今的清華附小,回顧百年,無論歲月怎樣更迭,不變的是始終堅持的讓兒童站在學(xué)校的正中央!清華附小一切以學(xué)生的成長為出發(fā)點,讓兒童站在操場、課堂、舞臺、活動現(xiàn)場等的正中央。教師把學(xué)生的成長當(dāng)作職業(yè)的最高榮譽。
興趣是最好的老師,附小的老師們借助晨練微課堂、拼音小火車、漫畫數(shù)學(xué)、創(chuàng)意攝影等方式,調(diào)動學(xué)生對體育、學(xué)習(xí)、藝術(shù)等的興趣。學(xué)生有了興趣后,老師們又思考著如何讓學(xué)生找到更多樂趣,將興趣變成志趣,于是校園吉尼斯、水木秀場、小小演說家、百天堅持好習(xí)慣、兌獎地圖、小課題研究等應(yīng)運而生。在附小多種多樣的社團中,在豐富多彩的展示舞臺上,在老師們不斷的贊美鼓勵中,學(xué)生們又逐漸將志趣轉(zhuǎn)化為遠大的志向。由興趣而志趣而志向,學(xué)生在成長成才的道路上逐漸實現(xiàn)著提升與蛻變。
清華附小的老師們認(rèn)為,教育必須培養(yǎng)全面、和諧、完整的人,必須指向人的核心素養(yǎng),讓學(xué)生追求完整的生活、完整的人生。本書以圖文并茂的方式,展示了附小教師為學(xué)生做的近千件事,從課程設(shè)置到主題教學(xué),從教學(xué)巧方法到教育金點子,從教室文化布置到校園氛圍營造,從評價機制創(chuàng)新到展示平臺搭建……這一點一滴都是附小教師智慧的結(jié)晶,都凝聚著教師們的付出與愛心。這一樁一件,都是為學(xué)生的身體健康奠基,為學(xué)生的聰慧學(xué)習(xí)奠基,為學(xué)生的高尚人格奠基,幫助同學(xué)們提升身心健康、善于學(xué)習(xí)、審美雅趣、學(xué)會改變、天下情懷五大核心素養(yǎng)。雖然記錄了近千件事,但是附小老師為學(xué)生做的遠遠不止這些,僅以此為代表,具體呈現(xiàn)與詮釋百年附小的教育情懷:讓每個學(xué)生在清華文化的潤澤下,打下聰慧與高尚的人生基礎(chǔ)。百年清華附小,百年成志路,共譜教育華章育英才!
竇桂梅
竇桂梅,清華大學(xué)附屬小學(xué)校長,全國知名特級教師,教育學(xué)博士。東北師范大學(xué)、北京教育學(xué)院兼職教授;東北師范大學(xué)、首都師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師;清華大學(xué)教育研究院基礎(chǔ)教育研究所副所長。先后獲得“全國模范教師”“全國師德先進個人”等榮譽稱號。作為教育部更新觀念報告團成員之一,曾在人民大會堂作《為生命奠基》專題報告、在聯(lián)合國總部作《基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的教與學(xué)》專題報告。被評為“新中國成立六十年來從課堂里走出來的教育專家”之一。
她研究實踐的主題教學(xué)獲得了建國六十五周年國家首屆基礎(chǔ)教育成果一等獎,并撬動了學(xué)!1+X課程”育人體系的建構(gòu)與實施,在全國產(chǎn)生很大影響。出版《小學(xué)語文主題教學(xué)研究》《我的教育視界》《聽竇桂梅老師評課》《聽竇桂梅老師講課》《玫瑰與教育》《竇桂梅與主題教學(xué)》《回到教育的原點》等多部個人專著。
第一輯 為學(xué)生身體健康奠基
強健體魄 / 3
一、我們一起動起來 / 3
冰球訓(xùn)練、球員身價榜、晨練之星、全校玩起足球操、切磋球技、體育通A賽……
二、好玩兒的體育 / 11
足球嘉年華、小小毽子飛起來、老師也來比跳繩、附小“世界杯”開幕式、跳房子、
擂主爭霸……
三、你好,十分鐘 / 18
手指足球、漫步校園、小沙坑、棋類挑戰(zhàn)賽、跳大繩、繪本墻下小憩……
四、安全的健身房 / 24
打不倒的拳擊柱、攀爬樹、足球王國、桐蔭樂園、愛心拐杖、康復(fù)床……
五、為健康保駕護航 / 33
校園平安系統(tǒng)、安檢衛(wèi)士、健康加餐、健康水吧、防暑降溫、雪后的溫暖……
陽光心態(tài) / 39
一、我們在成長 / 39
三字口訣歌、我光盤我光榮、誠信銀行、百天堅持好習(xí)慣、做時間的小主人、
在規(guī)則里盡情玩!
二、我最獨特 / 45
我的未來不是夢、漫畫班級星、了解獨特的我、秀出最美的自己、做最好的自己、
班級之最……
三、三張名片的故事 / 51
小密探信箱、班級感恩日、尋找班級最美笑臉、推行鞠躬禮、三張名片杯、
畫我可愛的同桌……
健康心理 / 58
一、健康小專家 / 58
突圍不健康食品、健康指數(shù)大轉(zhuǎn)盤、小交警、霧霾知多少、我愛運動、室內(nèi)體育課……
二、別擔(dān)心我們在一起 / 66
種子教室、悄悄話、擁抱健康、繪本里的上學(xué)記、軍訓(xùn)課程、幸福寶箱……
第二輯 為學(xué)生聰慧學(xué)習(xí)奠基
學(xué)習(xí)興趣 / 73
一、樂學(xué)從這里開始 / 73
魔力空間、愛上教室、看圖寫話我出題、橡皮的故事、地磚上的植物、生字火車開起來……
二、長滿書的大樹 / 85
晨讀微課堂、共讀時光、全息式閱讀、《丁香娃娃奇遇記》、圖書漂流起來、推薦書單……
三、多彩的作業(yè) / 95
有生命的葉子、美麗摘抄本、童話續(xù)編、我是繪本大師、公益小書箱、繪本接力日記……
學(xué)習(xí)習(xí)慣 / 103
一、來一場頭腦風(fēng)暴 / 103
全腦速讀課程、知行樓有多高、魔尺花樣秀、思維導(dǎo)圖、英語單詞大輪換、
小小聯(lián)播大智慧……
二、合作形成合力 / 114
靜悄悄的改變、師徒制、改變從小組化開始、小組成果籃、小助教、識字小考官……
學(xué)習(xí)樂趣 / 123
一、動手創(chuàng)造的精彩 / 123
數(shù)科實踐基地、創(chuàng)意相框、小魔毯、環(huán)保時裝秀、好玩兒的拼圖、樹葉拓印……
二、添加生活超鏈接 / 132
跟著老師逛北京、豆寶寶成長記、豐收時節(jié)、小小限號表、貼心小廚師、春分豎蛋……
三、多一把尺子 / 142
獨具個性的獎勵、親近南瓜獎、成長護照、太陽花評價牌、期末拍賣會、批改中的交流……
學(xué)習(xí)志向 / 150
一、掌聲響起來 / 150
慧眼識珠、《水木童心》、我來主持家長會、小小戲劇家、國學(xué)展示、暑期秀場……
二、讓興趣的種子發(fā)芽長大 / 162
機器人社團、“青蘋果樂隊”、“紫星星”編輯部、DI社團、荷塘詩社、“雪點兒”
文學(xué)社……
三、絕知此事要躬行 / 173
京劇進課堂、校園植物大搜索、小導(dǎo)游、那片綠綠的小菜園、玩轉(zhuǎn)風(fēng)箏、清華風(fēng)物游……
第三輯 為學(xué)生高尚人格奠基
家國情懷 / 191
一、呵護與感恩/ 191
舉牌制度、私人定制水杯、萌爸萌媽來運動、親子時裝秀、班級全家福、向好媽媽致敬……
二、我愛我的家 / 208
金點子信箱、百篇隨感迎百年、我是附小代言人、千人千朵丁香花、濃濃清華情、
百年祝?ㄆ
三、中國靈魂 / 219
播下熱愛母語的種子、快樂中秋、一個人的入隊儀式、尋根清華園、最美中國節(jié)、
榮譽升旗手……
國際視野 / 227
一、把世界帶進教室 / 227
文化體驗、丹麥戲劇進校園、英美文化日、英超來附小、南瓜燈的故事、
圣誕節(jié)主題課程……
二、放眼看世界 / 232
陪你到美國、西方文化講座、附小在聯(lián)合國、天外來客、足球隊赴阿根廷培訓(xùn)、
參觀愛文世界學(xué)校……
審美雅趣 / 237
一、美無處不在 / 237
美麗的建筑、陽光房、生態(tài)家園、堆雪人、尋找附小最美的角落、華宇池……
二、發(fā)現(xiàn)美的眼睛 / 241
水木之夏、畢業(yè)照也是風(fēng)景、童心看世界、走進詩詞、玉蘭詩會、班級好聲音……
三、校園畢加索 / 247
山水涂鴉、手繪T恤、原創(chuàng)音樂會、最美紙藝花、愛上石頭畫、粉筆盒的外衣……
學(xué)會改變 / 254
一、小鬼當(dāng)家 / 254
觀察蠶的一生、“護蛋行動”、學(xué)長日、成長的見證、午餐志愿者、畢業(yè)典禮學(xué)生籌委會……
二、大手拉小手 / 263
溫暖“衣”冬、親子共學(xué)、書畫進社區(qū)、家長水木秀場、牽手西部足球少年、請家長進課堂…...
全校玩起足球操
足球也可以全校一起玩起來?答案是可以!1800個學(xué)生,同時隨著動感的音樂,踩球、撥球、傳球、帶球。整個馬約翰操場都是足球少年運動的身姿。(連 潔)
長滿書的大樹
哇!校園里有一棵長滿書的大樹。樹枝上掛滿了各種經(jīng)典圖書。課間,同學(xué)們紛紛來到樹下,仰起小臉,看著這些讓他們著迷的“圖書伙伴”。(連 潔)
讓金魚找到另一個家
華宇池的金魚,是所有附小人的摯愛。但是,北京的冬天,水會結(jié)冰,金魚就無法再繼續(xù)生存。所以,當(dāng)天氣變冷的時候,學(xué)校就把金魚贈送給愿意收養(yǎng)金魚的孩子,讓它們找到另一個家,并為孩子上了一節(jié)很好的生命教育課。(代養(yǎng)兵)