《應(yīng)用文寫作（第三版）/高等學(xué)校管理類精品課程教材·普通高等學(xué)校公共課精品教材》共選人常用文種67個(gè)，每個(gè)文種均按照“概念、分類、特點(diǎn)、內(nèi)容要素、格式與結(jié)構(gòu)模板、范文及要素評析、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)與拓展實(shí)訓(xùn)”的體例編排�！稇�(yīng)用文寫作（第三版）/高等學(xué)校管理類精品課程教材·普通高等學(xué)校公共課精品教材》首創(chuàng)“模板型”編寫體例。所謂的模板就是模式，是一種經(jīng)過簡化和濃縮了的相對固定的規(guī)律、程式或格式，具有一定的概括性、普適性和實(shí)用性。人們可以將模板作為寫作參照的范例，從而快速地寫出符合一定規(guī)格、規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)格的文書來，并可多次重復(fù)使用�！稇�(yīng)用文寫作（第三版）/高等學(xué)校管理類精品課程教材·普通高等學(xué)校公共課精品教材》適合作為本科類院校相關(guān)專業(yè)的教材，高職高專層次的學(xué)生也適用。
第三版前言
第二版前言
第一版前言
1 黨政機(jī)關(guān)公文
1.1 決議
1.2 決定
1.3 命令（令）
1.4 公報(bào)
1.5 公告
1.6 通告
1.7 意見
1.8 通知
1.9 通報(bào)
1.10 報(bào)告
1.11 請示
1.12 批復(fù)
1.13 議案
1.14 函
1.15 紀(jì)要
1.16 相近（臨）文種的比較
2 事務(wù)文書
2.1 啟事
2.2 海報(bào)
2.3 賀信
2.4 感謝信
2.5 慰問信
2.6 表揚(yáng)信
2.7 會議記錄
2.8 簡報(bào)
2.9 計(jì)劃
2.10 總結(jié)
2.11 述職報(bào)告
2.12 主持詞
2.13 開幕詞
2.14 閉幕詞
2.15 相近（臨）文種的比較
3 商務(wù)文書
3.1 產(chǎn)品說明書
3.2 商業(yè)廣告
3.3 意向書
3.4 合同書
3.5 社會調(diào)查報(bào)告
3.6 市場調(diào)查報(bào)告
3.7 市場預(yù)測報(bào)告
3.8 可行性研究報(bào)告
3.9 招標(biāo)書
3.10 投標(biāo)書
3.11 相近（臨）文種的比較
4 個(gè)人文書
4.1 普通書信
4.2 應(yīng)聘書
4.3 自薦書
4.4 個(gè)人簡介
4.5 申請書
4.6 相近（臨）文種的比較
5 學(xué)業(yè)文書
5.1 畢業(yè)論文
5.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)
5.3 畢業(yè)項(xiàng)目報(bào)告
6 禮儀文書
6.1 請柬
6.2 邀請書
6.3 歡迎詞
6.4 歡送詞
6.5 祝酒詞
6.6 答謝詞
6.7 賀詞
6.8 相近（臨）文種的比較
7 財(cái)經(jīng)文書
7.1 財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告
7.2 財(cái)務(wù)決算報(bào)告
7.3 資產(chǎn)評估報(bào)告
7.4 經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告
7.5 審計(jì)報(bào)告
7.6 相近（臨）文種的比較
8 申論寫作
8.1 申論概述
8.2 申論寫作分析
9 應(yīng)用文拓展性練習(xí)題
9 應(yīng)用文拓展性練習(xí)題
附錄1
附錄2
參考文獻(xiàn)
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