根據(jù)高職高專院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)“工學(xué)結(jié)合雙證制”新的高職教育教學(xué)理念，以項(xiàng)目教學(xué)為引領(lǐng)，以工作任務(wù)為主線，理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識(shí)與能力相并重，在湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江軍等老師編寫(xiě)的《汽車(chē)電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，編寫(xiě)了本書(shū)，以滿足教師和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的需要。全書(shū)共十二個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和兩個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)部分包括：實(shí)驗(yàn)一操作規(guī)程概述及安全用電基本常識(shí)；實(shí)驗(yàn)二萬(wàn)用表的使用及常用電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)；實(shí)驗(yàn)三基爾霍夫定律和疊加原理的驗(yàn)證；實(shí)驗(yàn)四戴維南定理的驗(yàn)證；實(shí)驗(yàn)五日光燈電路及其功率因數(shù)提高；實(shí)驗(yàn)六單級(jí)共射放大電路；實(shí)驗(yàn)七運(yùn)算放大器基本運(yùn)算及其應(yīng)用；實(shí)驗(yàn)八基本邏輯門(mén)電路實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)九組合邏輯電路的設(shè)計(jì)；實(shí)驗(yàn)十用74LS160組成N進(jìn)制計(jì)數(shù)器；實(shí)驗(yàn)十一時(shí)序邏輯電路(計(jì)數(shù)器和寄存器)設(shè)計(jì)；實(shí)驗(yàn)十二三相異步電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)控制。實(shí)訓(xùn)部分包括：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目ⅠTY360型萬(wàn)用表組裝；實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目ⅡHX108收音機(jī)組裝。
　　本書(shū)可以作為高職院校汽車(chē)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的“汽車(chē)電工電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)書(shū)，也可以作為廣大汽車(chē)檢驗(yàn)從業(yè)人員的參考書(shū)。