本書(shū)由法律邏輯學(xué)領(lǐng)域資深學(xué)者雍琦教授為法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生量身打造、精心寫(xiě)就，是該學(xué)科領(lǐng)域的權(quán)威、經(jīng)典教材。 全書(shū)編排合理、循序漸進(jìn)、深入淺出，其內(nèi)容主要為兩大部分：一為邏輯基礎(chǔ)知識(shí)，一為有關(guān)邏輯知識(shí)在法學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。作者在編寫(xiě)時(shí)，注重兩部分的融會(huì)貫通，將邏輯理論性問(wèn)題與法律思維、法律方法、法律適用、法律運(yùn)行以及法學(xué)研究等緊密結(jié)合，對(duì)偵查、法庭辯論等司法實(shí)務(wù)工作中的邏輯問(wèn)題進(jìn)行深入探討，并注重例舉。 本書(shū)將幫助法律入門(mén)者獲得學(xué)習(xí)邏輯思維的有用方法，幫助法律工作者獲得提高邏輯能力的有效途徑。
★法律邏輯學(xué)權(quán)威經(jīng)典教材★教授法律邏輯基礎(chǔ)知識(shí)，列舉邏輯知識(shí)在法學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用
雍琦,四川省瀘州市人。生前為西南政法大學(xué)教授，中國(guó)法律邏輯專(zhuān)業(yè)委員會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。1960年畢業(yè)于原西南政法學(xué)院（現(xiàn)西南政法大學(xué)）法律系；1962年于中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系邏輯師資班畢業(yè)回校后，一直在西南政法大學(xué)從事邏輯學(xué)、主要是法律邏輯的教學(xué)與研究工作。20世紀(jì)80年代以來(lái)，公開(kāi)出版的獨(dú)著、主編和合編的專(zhuān)著、教材約二十部；發(fā)表的論文三十余篇。論著中獲�。ㄊ校�、部級(jí)（政府獎(jiǎng)）二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。出版的著作主要有：《審判邏輯簡(jiǎn)論》（獨(dú)著，四川人民出版社1990年出版）；《審判邏輯導(dǎo)論》（主編，成都科技大學(xué)出版社1998年出版）；《法律適用中的邏輯》（主編，中國(guó)政法大學(xué)出版社2002年出版）；《法律專(zhuān)業(yè)邏輯學(xué)》（合編，四川人民出版社1981年出版，1985年修訂再版）；《邏輯》（主編，中國(guó)政法大學(xué)出版社1991年出版，1994年再版，1997年第三次修訂再版）；《法律邏輯基礎(chǔ)》（主編，四川人民出版社1986年出版，1990年修訂再版）；《邏輯教學(xué)大綱》（主編，法律出版社1989年出版）；《法律邏輯自考大綱》（獨(dú)著，電子科技大學(xué)出版社1990年出版）；《法律專(zhuān)業(yè)邏輯教程》（主編，重慶大學(xué)出版社1996年出版）；《實(shí)用司法邏輯學(xué)》（主編，法律出版社1999年出版）等。發(fā)表的論文主要有：“關(guān)于法律邏輯性質(zhì)及走向的思考”、“比對(duì)推理在刑事偵查中的運(yùn)用”、“證據(jù)的運(yùn)用與邏輯推理”、“罪名概念的邏輯特征”、“法庭辯論中怎樣正確運(yùn)用推理”等。
第一章引論(1)
第一節(jié)邏輯科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展(1
)
一、“邏輯”的含義(1)
二、邏輯科學(xué)的產(chǎn)生(2)
三、邏輯科學(xué)的發(fā)展與走向(4)
第二節(jié)邏輯學(xué)的性質(zhì)與功能(9)
一、什么是邏輯學(xué)(9)
二、思維同語(yǔ)言的關(guān)系(13)
三、邏輯學(xué)的功能(14)
第三節(jié)司法工作者學(xué)習(xí)和掌握邏輯知識(shí)的必要性(17)
一、司法工作者必須懂得邏輯(
17)
二、普通邏輯與法律邏輯(19)
第二章概念的一般邏輯知識(shí)及其應(yīng)用(23)
第一節(jié)概念的特征(23)
一、概念及其表達(dá)式——語(yǔ)詞與詞項(xiàng)(
23)
二、概念同語(yǔ)詞的關(guān)系以及把握這種關(guān)系的實(shí)踐意義(25)
三、法律概念是客觀性與規(guī)定性的統(tǒng)一(27)
第二節(jié)概念的內(nèi)涵與外延(29)
一、概念的內(nèi)涵及其確立方式——認(rèn)識(shí)性內(nèi)涵與規(guī)定性
內(nèi)
涵(29)
二、概念的外延及其邊緣的模糊性
(33)
第三節(jié)準(zhǔn)確運(yùn)用概念的邏輯
基礎(chǔ)(35)
一、 概念分類(lèi)的知識(shí)及其應(yīng)用(36)
二、概念間關(guān)系的知識(shí)及其應(yīng)用(40)
三、法律概念間的層序關(guān)系及司法歸類(lèi)活動(dòng)(44)
第四節(jié)明確概念的邏輯
方法(48)
一、概念的確定性與不確定性(48)
二、概念內(nèi)涵的揭示──定義
(50)
三、概念外延的揭示——列舉與劃分(58)
第三章命題的一般特征(65)
第一節(jié)判斷及其表達(dá)式(65)
一、判斷的特征(65)
二、判斷、符號(hào)與陳述(66)
三、判斷同語(yǔ)句、命題的關(guān)系(69)
第二節(jié)描述命題與評(píng)價(jià)命題(72)
一、命題的不同性質(zhì)、作用(72)
二、區(qū)別兩種性質(zhì)不同的命題的意義(75)
第三節(jié)命題形式及其分類(lèi)(76)
一、命題的邏輯形式及其邏輯性質(zhì)(76)
二、命題的分類(lèi)(78)
第四章性質(zhì)命題(80)
第一節(jié)性質(zhì)命題的概述(80)
一、性質(zhì)命題與關(guān)系命題(80)
二、性質(zhì)命題的基本類(lèi)型(83)
第二節(jié)性質(zhì)命題的邏輯特征(87)
一、性質(zhì)命題詞項(xiàng)的周延性(87)
二、性質(zhì)命題真假的判定以及不同性質(zhì)命題之間的邏輯關(guān)系(88
)
第三節(jié)性質(zhì)命題的隱含命題以及揭示其隱含命題的方法(94)
一、性質(zhì)命題的隱含(94)
二、揭示性質(zhì)命題的隱含命題的邏輯方法(95)
第五章復(fù)合命題(102)
第一節(jié)復(fù)合命題的概述(102)
一、復(fù)合命題的特征、組成(102)
二、復(fù)合命題真假的判定與真值表(103)
第二節(jié)復(fù)合命題的基本形式及其邏輯性質(zhì)(104
)
一、聯(lián)言命題(104)
二、選言命題(106)
三、假言命題(109)
第三節(jié)復(fù)合命題的等值式及其應(yīng)用意義(117)
一、負(fù)命題及其等值式(117)
二、復(fù)合命題形式的轉(zhuǎn)換及其應(yīng)用意義(122)
三、多重復(fù)合命題及其等值式(125)
四、真值表判定方法(128)
第六章規(guī)范命題(133)
第一節(jié)模態(tài)命題與真值模態(tài)命題(133)
一、模態(tài)命題概述(133)
二、真值模態(tài)命題的特征及其分類(lèi)(134)
三、真值模態(tài)命題相互間的邏輯關(guān)系(135)
第二節(jié)規(guī)范命題概述(137)
一、行為規(guī)范的特征與規(guī)范命題的表達(dá)式(137)
二、法律規(guī)范及其結(jié)構(gòu)(141)
三、規(guī)范命題的組成(143)
四、規(guī)范命題的分類(lèi)(144)
第三節(jié)規(guī)范命題相互間的邏輯關(guān)系(147
)
一、反對(duì)關(guān)系(147)
二、差等關(guān)系(148)
三、下反對(duì)關(guān)系(149)
四、矛盾關(guān)系(149)
第四節(jié)刑法規(guī)范命題的一般特征和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(153
)
一、刑法規(guī)范命題的一般特征(153)
二、刑法規(guī)范命題的結(jié)構(gòu)形式(156)
第七章推理的概述(161)
第一節(jié)推理的特征(161)
一、什么是推理(161)
二、推理的組成及其語(yǔ)言表達(dá)形式(164)
三、推理是有預(yù)定目的的思維活動(dòng)(166)
第二節(jié)推理的類(lèi)型及其區(qū)別與聯(lián)系(169)
一、推理的分類(lèi)(169)
二、不同類(lèi)型推理的區(qū)別(171)
三、不同類(lèi)型推理的聯(lián)系(173)
第三節(jié)推理的有效性與合理性(175)
第四節(jié)證據(jù)的運(yùn)用與邏輯推理(181
)
一、運(yùn)用證據(jù)證明案件事實(shí)的過(guò)程，是一個(gè)復(fù)雜的邏輯推理過(guò)
程(181)
二、證據(jù)運(yùn)用中要
注意把握邏輯推理與主觀臆斷的
界限(186)
第八章演繹推理(189)
第一節(jié)三段論(
190)
一、 三段論的特征(190)
二、判定三段論形式有效性的標(biāo)準(zhǔn)——三段論的規(guī)則(
191)
三、三段論的格和式以及不同格的邏輯要求
(199)
四、三段論的應(yīng)用形式——省略式(204)
第二節(jié)復(fù)合命題推理(206
)
一、聯(lián)言推理及其應(yīng)用(206)
二、選言推理及其應(yīng)用(210)
三、假言推理及其應(yīng)用(215)
四、復(fù)合命題推理的綜合運(yùn)用(224)
第三節(jié)刑偵工作中怎樣正確運(yùn)用演繹推理(232
)
第四節(jié)法律推理的特征及運(yùn)用(
238)
第九章歸納推理(249)
第一節(jié)歸納推理概述(249)
一、歸納推理的特征(249)
二、歸納推理的作用、性質(zhì)(252)
三、歸納推理的先行條件——搜集和占有材料(253)
第二節(jié)完全歸納推理(255)
一、完全歸納推理的特征及其應(yīng)用(255)
二、完全歸納推理的性質(zhì)(258)
第三節(jié)不完全歸納推理(259)
一、簡(jiǎn)單枚舉歸納推理(260)
二、科學(xué)歸納推理(266)
第四節(jié)探求因果聯(lián)系的邏輯方法(268)
一、契合法(270)
二、差異法(272)
三、契合差異并用法(274)
四、共變法(276)
五、剩余法(279)
第十章類(lèi)比推理(285)
第一節(jié)類(lèi)比推理的特征及性質(zhì)(285)
一、類(lèi)比推理的特征(285)
二、正確運(yùn)用類(lèi)比推理的邏輯要求(290)
三、類(lèi)比推理的認(rèn)識(shí)意義——類(lèi)比推理與創(chuàng)造性思維(292)
第二節(jié)類(lèi)比推理在司法工作中的應(yīng)用(293)一、類(lèi)比并案推理(294)
二、偵查實(shí)驗(yàn)類(lèi)比推理(295)
三、類(lèi)比法律推理(297)
第三節(jié)刑事偵查中的比對(duì)推理(302)
一、比對(duì)推理的特征(302)
二、比對(duì)推理的作用(304)
三、正確運(yùn)用比對(duì)推理的邏輯要求(306)
第十一章假說(shuō)與偵查假說(shuō)(310)
第一節(jié)假說(shuō)及其建立程序(310)
一、假說(shuō)的特征與分類(lèi)(310)
二、假說(shuō)的認(rèn)識(shí)價(jià)值(312)
三、建立假說(shuō)的邏輯程序(314)
第二節(jié)偵查假說(shuō)及其應(yīng)用(319)
一、偵查假說(shuō)的性質(zhì)、作用與特點(diǎn)(319)
二、怎樣正確建立偵查假說(shuō)(321)
第十二章論證(330)
第一節(jié)論證的特征(330)
一、什么是論證(330)
二、論證的組成(332)
第二節(jié)論證的方法(336)
一、直接論證(336)
二、間接論證(340)
第三節(jié)反駁及其方法(344)
一、反駁的特征(344)
二、反駁的對(duì)象及其方法(345)
第四節(jié)論證中必須遵循的邏輯思維規(guī)律(350)
一、同一律以及論辯中違反同一律而發(fā)生的邏輯錯(cuò)誤(351)
二、矛盾律以及論辯中違反矛盾律而發(fā)生的邏輯錯(cuò)誤(355)
三、排中律以及論辯中違反排中律而發(fā)生的邏輯錯(cuò)
誤(358)
四、充足理由律以及論辯中違反充足理由律而發(fā)生的邏輯錯(cuò)誤(361)
第五節(jié)法庭論辯中常見(jiàn)的非形式謬誤(
366)
一、形式謬誤與非形式謬誤(366)
二、法庭論辯中的非形式謬誤(367)
本書(shū)是為適應(yīng)教育部關(guān)于普通高等學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)“法律邏輯”課程教學(xué)需要編寫(xiě)的，是在《實(shí)用司法邏輯學(xué)》（雍琦主編，法律出版社1999年出版；2000年被司法部評(píng)為優(yōu)秀教材）的基礎(chǔ)上改寫(xiě)而成的。本書(shū)基本上沿用了該書(shū)的編寫(xiě)體例、理論視點(diǎn)和闡述方法，但做了必要的調(diào)整；內(nèi)容也有較大變化。除少量章節(jié)改動(dòng)較小外，大部分是參考該書(shū)相關(guān)章節(jié)基礎(chǔ)上重新撰寫(xiě)的，并適當(dāng)增加了一些內(nèi)容�！ ”緯�(shū)內(nèi)容總的來(lái)說(shuō)可分為兩大塊：一是邏輯基礎(chǔ)知識(shí)部分，一是有關(guān)邏輯知識(shí)在法學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用部分（但在編寫(xiě)體例上，兩方面的內(nèi)容并不都是截然分開(kāi)的）。前者主要供課堂教學(xué)用；后者主要供課外閱讀或自學(xué)用�！ ∪绫娝�，邏輯（包括法律邏輯）作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，其生命力在于應(yīng)用。傳統(tǒng)邏輯（或曰普通邏輯）盡管如同許多學(xué)者指出的那樣存在某些不足，然而，它終究貼近人們的日常思維，在人文學(xué)科，尤其是在法學(xué)領(lǐng)域更能發(fā)揮其應(yīng)用效力。因此，本書(shū)介紹的邏輯基礎(chǔ)知識(shí)部分，仍以傳統(tǒng)邏輯為其基本內(nèi)容。但是，鑒于法學(xué)、特別是司法領(lǐng)域思維方法的某些特點(diǎn)，又不是簡(jiǎn)單地套用傳統(tǒng)邏輯知識(shí)就能發(fā)揮其應(yīng)用效力的，甚至有些問(wèn)題還不是通行的傳統(tǒng)邏輯理論能夠給以準(zhǔn)確闡釋的，因此，本書(shū)除對(duì)一些帶專(zhuān)業(yè)性的邏輯問(wèn)題作專(zhuān)節(jié)甚至專(zhuān)章的介紹外，還對(duì)通行的以傳統(tǒng)邏輯為主要內(nèi)容的教材體系、內(nèi)容及闡述方法，做了某些調(diào)整、改變。因此，本書(shū)無(wú)論在體系安排上，還是在內(nèi)容及某些邏輯理論性問(wèn)題的闡釋上，都有別于現(xiàn)行的許多邏輯教材�！ ”M管本書(shū)的編寫(xiě)體例及對(duì)某些理論問(wèn)題的闡述，已經(jīng)經(jīng)過(guò)《實(shí)用司法邏輯學(xué)》問(wèn)世幾年的“試用”，但終究還是編寫(xiě)邏輯教材的一種嘗試，是否妥當(dāng)，還有待讀者，特別是使用本書(shū)做教材的同行專(zhuān)家的評(píng)說(shuō)；真誠(chéng)地希望得到廣大讀者和同行專(zhuān)家的批評(píng)、指正�！ ∽髡摺 �2004年7月于西南政法大學(xué)
書(shū)單推薦
