職業(yè)教育的任務(wù)是促進(jìn)學(xué)習(xí)者綜合職業(yè)能力的發(fā)展并提高其職業(yè)素養(yǎng)。本書對(duì)誕生于德國(guó)、并在國(guó)內(nèi)職業(yè)教育界廣泛實(shí)踐的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理論和行動(dòng)教學(xué)方法進(jìn)行了較為全面的介紹，以期為職業(yè)教育教學(xué)研究提供可靠的理論基礎(chǔ)，為教學(xué)改革提供方法和工具上的支持。本書內(nèi)容包括理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，理論層面對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外有關(guān)行動(dòng)導(dǎo)向理論研究的進(jìn)展進(jìn)行了綜述，實(shí)踐層面則介紹了若干應(yīng)用廣泛的行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法。本書適合廣大職業(yè)教育院校管理者和教師閱讀參考。