本教材是教育部“大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革項(xiàng)目——基于計(jì)算思維能力培養(yǎng)的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育系列精品課程建設(shè)”研究的主要成果之一。面對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代，結(jié)合人才培養(yǎng)計(jì)算機(jī)教育改革的新思想新要求，以及在兩屆教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)并提煉出《大學(xué)計(jì)算機(jī)——計(jì)算思維之路（第5版）》。作者以計(jì)算文化與計(jì)算基礎(chǔ)為主線，從計(jì)算平臺(tái)（硬件、軟件與網(wǎng)絡(luò)）、算法設(shè)計(jì)到問(wèn)題求解與實(shí)現(xiàn)這樣一條脈絡(luò)，在課程內(nèi)容與教學(xué)手段都有所新突破，以達(dá)到培養(yǎng)思維能力與學(xué)習(xí)能力的目的，讓學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)像計(jì)算機(jī)科學(xué)家一樣思考與解決問(wèn)題。本教材對(duì)前版教材的教學(xué)內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)做了重大的修改，加強(qiáng)了對(duì)問(wèn)題求解的知識(shí)性、基本原理和應(yīng)用方法的介紹，以及學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和應(yīng)用能力的訓(xùn)練。尤其是引入了算法與Python語(yǔ)言，其目的是加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題求解算法的分析與實(shí)現(xiàn)，并通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)案例，使學(xué)生能在實(shí)踐中理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)，達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提升計(jì)算思維能力和數(shù)據(jù)處理的綜合能力。本教材結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容描述簡(jiǎn)潔、循序漸進(jìn)、案例充實(shí)得當(dāng)、易讀易理解，適用于高等院校大一新生的第一門(mén)計(jì)算機(jī)課程，也可作為熱愛(ài)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的自學(xué)用書(shū)。