慕課制作與運行指南以“中國大學(xué)MOOC”第一門法學(xué)類課程《侵權(quán)責(zé)任法》為例
定 價：43 元
- 作者：王竹 主編
- 出版時間：2015/11/1
- ISBN：9787040440966
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：G434
- 頁碼：417
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
王竹主編的這本《慕課的制作與運行指南（以中 國大學(xué)MOOC首門法學(xué)類課程侵權(quán)責(zé)任法為例）》以“ 中國大學(xué)MOOC”首門法學(xué)類課程——四川大學(xué)法學(xué)院 王竹教授開設(shè)的“侵權(quán)責(zé)任法”為例，從慕課的教學(xué) 資料準(zhǔn)備與整理、課程錄像的錄制與剪輯、字幕和時 間軸的制作與校對、慕課平臺的搭建與*新、MOOC課 堂的運行與平臺管理、SPOC翻轉(zhuǎn)課堂的開設(shè)與運行、 慕課平臺的國際化與慕課的國際化，以及雙語字幕的 翻譯與制作等方面，對慕課的策劃、制作、開設(shè)、運 行和*新進行了全程指南。
本書由親身參與和探索慕課制作和運行的教師和 助教團隊共同撰寫完成，全書總結(jié)了經(jīng)驗182條，教 訓(xùn)67條，技巧82條，制作范例31個，提供數(shù)據(jù)6組， 分享資源15種，配合圖片339幅，圖文并茂地對慕課 的制作和運行進行了立體展示。本書還特別邀請四川 大學(xué)教務(wù)處和法學(xué)院教務(wù)科工作人員對慕課的課程規(guī) 劃與教務(wù)支持進行了介紹。
本書適合于高等學(xué)校教師、助教團隊作為制作和 運行慕課的具體操作指南，并可供高等學(xué)校教務(wù)管理 部門策劃和管理慕課參考。
王竹，男，法學(xué)博士，四川大學(xué)法學(xué)院教授，四川大學(xué)市場經(jīng)濟法治研究所執(zhí)行所長，《民商法爭鳴》執(zhí)行主編；兼任中國人民大學(xué)民商事法律科學(xué)研究中心侵權(quán)法研究所副所長，煙臺大學(xué)中歐侵權(quán)法研究院研究員；中國民法學(xué)研究會理事、中國保險法學(xué)研究會理事、東亞侵權(quán)法學(xué)會副秘書長、世界侵權(quán)法學(xué)會執(zhí)委會秘書長。 1999—2009年相繼在中國人民大學(xué)獲得管理學(xué)學(xué)士、民商法學(xué)碩士和博士學(xué)位，攻讀博士學(xué)位期間先后赴美國耶魯大學(xué)、康奈爾大學(xué)和我國臺灣地區(qū)東吳大學(xué)求學(xué)。主要研究領(lǐng)域為侵權(quán)法、消費者權(quán)益保護法、道路交通法和法律大數(shù)據(jù)分析。已經(jīng)在《法學(xué)研究》、Chicago-Kent Law Review等雜志發(fā)表論文一百余篇，其中多篇被《新華文摘》、人大復(fù)印報刊資料轉(zhuǎn)載。獨*《侵權(quán)責(zé)任分擔(dān)論》《侵權(quán)責(zé)任法疑難問題專題研究》，合*《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法草案建議稿及說明》等九部，合譯《美國侵權(quán)法：實體與程序》。主持國家社科基金青年項目、司法部法治建設(shè)與法學(xué)理論研究部級科研項目和教育部人文社會科學(xué)重點研究基地重點研究項目各一項。榮獲“2011年全國**博士論文提名獎”、“第六屆高等學(xué)�？茖W(xué)研究**成果獎（人文社會科學(xué)）”三等獎、“四川省第十四次社會科學(xué)**成果獎”三等獎和“寶鋼**教師獎”等多項獎勵。
第一編 慕課的前期準(zhǔn)備
第一章 慕課教案的制作
第二章 慕課講義與PPT課件的制作
第三章 習(xí)題庫的制作
第四章 輔助性教學(xué)資料庫的編制
第五章 制作慕課的準(zhǔn)備工作
第二編 慕課的正式制作
第六章 慕課錄像的錄制
第七章 字幕與時間軸的制作
第八章 字幕的校對
第九章 慕課錄像的剪輯與壓縮
第十章 慕課輔助材料的準(zhǔn)備
第三編 慕課的平臺搭建
第十一章 學(xué)術(shù)資料網(wǎng)站的搭建
第十二章 課程中心的搭建
第十三章 中國大學(xué)MOOC平臺課程的搭建
第十四章 中國大學(xué)MOOC平臺課程的發(fā)布
第十五章 WEMOOC平臺課程的搭建和發(fā)布
第十六章 慕課的更新與拓展
第四編 MOOC課堂的運行
第十七章 MOOC的平臺運行
第十八章 MOOC的論壇管理
第十九章 MOOC論壇的回復(fù)與FAQ庫的制作
第五編 SPOC翻轉(zhuǎn)課堂的運行
第二十章 SPOC翻轉(zhuǎn)課堂概述
第二十一章 SPOC翻轉(zhuǎn)課堂的運行
第二十二章 SPOC作業(yè)批改流程
第二十三章 SPOC微信群管理
第六編 慕課的國際化
第二十四章 慕課平臺的國際化
第二十五章 “請進來”的慕課國際化
第二十六章 “走出去”的慕課國際化
第二十七章 英文課程中心的搭建與運行
第二十八章 中國法資料英文版的整理
第二十九章 Westlaw檢索
第七編 雙語字幕的翻譯與制作
第三十章 雙語字幕制作概述
第三十一章 字幕中譯英的制作
第三十二章 字幕英譯中的制作
第八編 慕課的課程規(guī)劃與教務(wù)支持
第三十三章 高校的慕課課程規(guī)劃與教務(wù)支持
第三十四章 慕課的學(xué)院管理與教務(wù)支持
Professor Juris，樸若飛沙走石（代后記）
附錄一：“侵權(quán)責(zé)任法”SPOC課堂教學(xué)日志
附錄二：“按圖索驥”錄像目錄
附錄三：資源分享目錄
附錄四：本書索引
索引1：經(jīng)驗
索引2：教訓(xùn)
索引3：技巧
索引4：范例
索引5：數(shù)據(jù)
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