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《中華古詩文閱讀》高二年級第二學期
吳堅、黃榮華主編的《中華古詩文閱讀(高2第2 學期復旦大學附屬中學校本教材)》是復旦附中語文學科的**套校本教材,由黃榮華老師組織人力編寫,以改進語文教學實踐、解決語文教學問題為指向,展現(xiàn)了該校學生的學習需要和資源優(yōu)勢。這套教材具有結構合理、取材廣泛、內(nèi)容詳實等特點,不但有助于學生學習傳統(tǒng)文化知識,而且有助于提高學生的古詩文素養(yǎng)、增強學生古詩文閱讀與理解的能力,另外,古詩文涉及許多名言名句、經(jīng)典故事,有助于學生積累寫作素材。同時,這套教材承載的文化內(nèi)容是中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典內(nèi)容,具有跨越地區(qū)和時代的普適性,編寫經(jīng)驗也值得其他高中借鑒參考,不失為教師和學生的良師益友。
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