《商務(wù)英語(yǔ)閱讀（第三版）》所選文章盡量涵蓋當(dāng)今國(guó)際經(jīng)貿(mào)的重要領(lǐng)域，并充分考慮到文章涉及的區(qū)域性，體現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)中具代表性的國(guó)家、區(qū)域和經(jīng)濟(jì)體。文章力求涵蓋各類文體，文章內(nèi)容具有時(shí)效性，語(yǔ)言具有典型性。
教材配備大量具有針對(duì)性的練習(xí)，幫助學(xué)生提高閱讀理解和分析能力。每單元提供主課文A和輔助課文B，兩篇課文均為學(xué)生提供了新的專業(yè)動(dòng)態(tài)或?qū)嵺`案例。主課文A前設(shè)置各類預(yù)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解課文梗概。主課文后提供具有針對(duì)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)輔助，使學(xué)生好地理解課文，熟悉常用短語(yǔ)和相關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。為幫助學(xué)生深入分析文章，鞏固所學(xué)內(nèi)容，主課文后編排了形式多樣的練習(xí)，如1）回答問(wèn)題；2）判斷對(duì)誤；3）詞組翻譯；4）完型填空；5）段落翻譯（英譯漢）；6）分析與討論；7）案例分析；8）寫作。輔助課文B后也提供了問(wèn)答練習(xí)，考查學(xué)生的理解與分析能力。在提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的同時(shí)，教材中大量與商務(wù)專業(yè)實(shí)踐相關(guān)的練習(xí)幫助學(xué)生從不同的側(cè)面了解國(guó)際商務(wù)知識(shí)，追蹤當(dāng)今世界經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域動(dòng)態(tài)，擴(kuò)展知識(shí)面。
高校商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)具有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，熟練掌握英語(yǔ)讀、寫、聽、說(shuō)、譯五種技能，通曉國(guó)際貿(mào)易基本知識(shí)和實(shí)務(wù)、具有較強(qiáng)溝通能力、應(yīng)用能力和較高綜合素質(zhì)的復(fù)合型商務(wù)英語(yǔ)專門人才。
《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》是“新世界商務(wù)英語(yǔ)系列教材”之一。該教材把英語(yǔ)技能的訓(xùn)練與商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)相結(jié)合，旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言技能，培養(yǎng)學(xué)生熟練、準(zhǔn)確地進(jìn)行商務(wù)溝通的能力，同時(shí)，加強(qiáng)商務(wù)專業(yè)知識(shí)實(shí)踐訓(xùn)練，拓寬學(xué)生的知識(shí)面�！渡虅�(wù)英語(yǔ)閱讀》一版和第二版使用效果都很好，得到廣大教師和學(xué)習(xí)者積極肯定的評(píng)價(jià)。在一版和第二版的基礎(chǔ)上，《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》第三版進(jìn)一步廣泛汲取建議，充分關(guān)注學(xué)習(xí)者的需求，以提高學(xué)生的語(yǔ)言技能，擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)用能力為宗旨，對(duì)部分章節(jié)予以更新，選取目前最熱門的商務(wù)話題，修訂和完善部分練習(xí)和譯文，突出時(shí)代性和實(shí)用性，從而滿足教師和學(xué)習(xí)者的需要，充分發(fā)揮語(yǔ)言實(shí)踐課教材的作用。
教材體現(xiàn)了以英語(yǔ)技能的培養(yǎng)為重點(diǎn)，能力與知識(shí)并重的編寫原則，主要特點(diǎn)是：1）精選文章，語(yǔ)言實(shí)用，內(nèi)容體現(xiàn)實(shí)效性、知識(shí)性；2）主題廣泛，信息量大，注重商務(wù)類文章的文體、語(yǔ)言特點(diǎn)的結(jié)合；3）練習(xí)形式多樣且亙動(dòng)性強(qiáng)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)揮；4）重視培養(yǎng)學(xué)生在商務(wù)情境下的英語(yǔ)應(yīng)用能力。教材精選了當(dāng)今世界知名的英語(yǔ)報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站和學(xué)術(shù)刊物中與經(jīng)濟(jì)和商務(wù)相關(guān)的文章，主要知名刊物包括：The Wall Street Journ，all Time;News week;The Econ，omist;Busin，essWeek;Finan，cialTimes;HarvardBusinessReview;Fin，anciat Times;NewYorkTimes等。所選文章盡量涵蓋當(dāng)今國(guó)際經(jīng)貿(mào)的重要領(lǐng)域，并充分考慮到文章涉及的區(qū)域性，體現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)中具代表性的國(guó)家、區(qū)域和經(jīng)濟(jì)體。文章力求涵蓋各類文體，文章內(nèi)容具有時(shí)效性，語(yǔ)言具有典型性。
教材配備大量具有針對(duì)性的練習(xí)，幫助學(xué)生提高閱讀理解和分析能力。每單元提供主課文A和輔助課文B，兩篇課文均為學(xué)生提供了新的專業(yè)動(dòng)態(tài)或?qū)嵺`案例。主課文A前設(shè)置各類預(yù)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解課文梗概。主課文后提供具有針對(duì)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)輔助，使學(xué)生好地理解課文，熟悉常用短語(yǔ)和相關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。為幫助學(xué)生深入分析文章，鞏固所學(xué)內(nèi)容，主課文后編排了形式多樣的練習(xí)，如1）回答問(wèn)題；2）判斷對(duì)誤；3）詞組翻譯；4）完型填空；5）段落翻譯（英譯漢）；6）分析與討論；7）案例分析；8）寫作。輔助課文B后也提供了問(wèn)答練習(xí)，考查學(xué)生的理解與分析能力。在提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的同時(shí)，教材中大量與商務(wù)專業(yè)實(shí)踐相關(guān)的練習(xí)幫助學(xué)生從不同的側(cè)面了解國(guó)際商務(wù)知識(shí)，追蹤當(dāng)今世界經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域動(dòng)態(tài)，擴(kuò)展知識(shí)面。
本教材可在一個(gè)學(xué)期完成，每個(gè)學(xué)期實(shí)際授課周為18周，每周授課4課時(shí)，本課程的總授課時(shí)數(shù)約為72課時(shí)。教材可供普通高等院校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生使用，也可供國(guó)際經(jīng)貿(mào)、金融、工商管理等專業(yè)的學(xué)生作為復(fù)合型專業(yè)英語(yǔ)教材使用，還可供具有一定英語(yǔ)水平、從事國(guó)際商務(wù)工作以及其他社會(huì)各界專業(yè)人士學(xué)習(xí)參考。
本書在編寫過(guò)程中得到諸多同行學(xué)者的指導(dǎo)和大力支持，在此一并致謝！
由于編寫時(shí)間倉(cāng)促，本書在編寫過(guò)程中難免存在著不足之處，望讀者和專家們不吝賜教。
《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》教材編寫組
2015年7月
王艷，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授、專用英語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)：北京大學(xué)博士多年從事英語(yǔ)教學(xué)和研究工作曾主編普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材（新經(jīng)典高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)系列教材）《商務(wù)英語(yǔ)口譯》、副主編普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材（新經(jīng)典高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)系列教材）“商務(wù)英語(yǔ)閱讀》（上冊(cè)）；主編全國(guó)高等院校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)本科系列規(guī)劃教材<全方位商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)》：主編“新世界商務(wù)英語(yǔ)系列教材”《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》等多部教材。
Chapter 1 Government and Trade
Chapter 2 Products and Pricing
Chapter 3 Advertising and Publicity
Chapter 4 International Business Cooperation
Chapter 5 Accounting and FinanciaIManagement
Chapter 6 Finance and Securities
Chapter 7 Business Environment
Chapter 8 Business Strategy
Chapter 9 Human Resource Management
Chapter 10 Operations Management and Innovation
Chapter 11 Information Technology and E-commerce
Chapter 12 Business Ethics and Corporate Social Responsibility
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