寫作是一個(gè)長期積累的過程，所以需要從小開始培養(yǎng)。《小學(xué)生學(xué)寫400字作文（注音彩圖版）》小學(xué)生400字作文是在300字作文基礎(chǔ)上的一個(gè)提升。本書知識(shí)點(diǎn)凝聚，思路寬廣，適合同學(xué)們練習(xí)寫作、知識(shí)儲(chǔ)備以及作為限字作文資料的查閱。《小學(xué)生學(xué)寫400字作文（注音彩圖版）》圖文并茂的設(shè)計(jì)讓同學(xué)們更有興趣去參與作文的學(xué)習(xí)與閱讀，并從中獲得想要的知識(shí)與技巧。
名師指點(diǎn)寫作，打造高分作文
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第一章 寫人
酸酸甜甜就是我
爸爸，請(qǐng)還我女兒裝
我想當(dāng)作家
活潑樂觀的我
我學(xué)太白
我的親人我的家
我家的“老外”
長不大的爸爸
“雨神”表弟
一對(duì)“醋”壇子
我的良師益友
美的天使
我心中的好老師
我的小伙伴
愛瞼紅的男孩
社會(huì)人物
細(xì)心的司機(jī)
難忘的網(wǎng)友
賣甘蔗的小女孩
第二章 敘事
成長的故事
第一次做家務(wù)
二十年后的今天
當(dāng)個(gè)小孩不容易
學(xué)釣魚
家庭趣事多
我是一個(gè)電視迷
爸爸的童年故事
媽媽的童年趣事
撐蚊子
菁菁校園
讀書的故事
同學(xué)情
紉針
航模表演
第三章 寫景
四季美景圖
春天來到我們身邊
夏天
秋天葉頌
冬日的旋律
自然的神奇之筆
黃昏戀曲
竹
水仙花
金橘
城鄉(xiāng)景色
小鎮(zhèn)春景圖
美麗的校園一角
鄉(xiāng)村風(fēng)景
湖邊沒有稻花香
旅游及名勝古跡
神奇的雁蕩山
美麗的桂林
瞻仰王羲之墓
第四章 狀物
動(dòng)物的寬闊世界
波斯貓
第一次和鴨子打交道
流浪狗
小毛驢
植物的品格
桂花樹
橘子樹
靜物寫真
風(fēng)鈴
文具盒
可愛的銅車馬
第五章 抒情
不求回報(bào)的愛
父母的愛
特別的愛
愛
珍貴的友情
我借同學(xué)一支筆
我的同學(xué)
重筑友誼
同情的淚水
月餅慰孤老
我的愿望
人間真情
快樂的生活
一件令我開心的事
第一次看大海
幸福是什么？
放風(fēng)箏
第六章 想象
暢想世界
月亮遐想
夕陽隨想
假如我是一片小雪花
童話寓言世界
手和腦的故事
驕傲的玫瑰花
《小木偶的故事》續(xù)編
踏上未來之旅
登上太空
未來的我
二十年后回故鄉(xiāng)
第七章 應(yīng)用
每日心聲
看煙花
釣魚
睡吧，咪咪
拍電視
筆墨書信
請(qǐng)讓我自由飛翔
給烏塔的信父母的愛
特別的愛
愛
珍貴的友情
我借同學(xué)一支筆
我的同學(xué)
重筑友誼
同情的淚水
月餅慰孤老
我的愿望
人間真情
快樂的生活
一件令我開心的事
第一次看大海
幸福是什么？
放風(fēng)箏
第六章 想象
暢想世界
月亮遐想
夕陽隨想
假如我是一片小雪花
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