為了適應(yīng)教學(xué)的要求和多年來開設(shè)此門課程的體會，我們對原教材進(jìn)行了再次修訂。在內(nèi)容上，盡量體現(xiàn)基本理論、儀器的基本結(jié)構(gòu)和應(yīng)用技術(shù)有機結(jié)合的特點，對整本書的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，并增補了分子發(fā)光分析、材料表征分析等內(nèi)容。既要反映儀器分析全貌和新成果，又要照顧農(nóng)林高校人才培養(yǎng)要求和學(xué)生的實際情況（如學(xué)生購書的經(jīng)濟承受能力等）。在編寫方面深入淺出，既要有理論，又要有實際應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力。

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