(1)改變傳統(tǒng)教材以語法為驅(qū)動的內(nèi)容編排模式,有利于任課教師組織課堂教學(xué),有利于培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力(2)加強對學(xué)生分析問題及表達算法能力的培養(yǎng),擬通過訓(xùn)練畫N—S圖,來提高學(xué)生的編程能力(3)采用Visual C++ 6.0作為編程環(huán)境,與全國計算機等級考試C語言考試的編程環(huán)境相一致(4)在每一章的*后,都有一個小結(jié),對本章的知識點進行總結(jié),方便讀者清楚本章的重點。
本書作者是泰山醫(yī)學(xué)學(xué)院馬華,多年來從事計算機相關(guān)課程的教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗豐富。主要講授C語言及C語言實踐課程等課程。