李麗、丁利芹、翟志群編寫(xiě)的《實(shí)用英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程(4)》采用“以學(xué)生為中心的主題教學(xué)模式”，本教材的選題緊緊圍繞大學(xué)生的校園生活和社會(huì)活動(dòng)，題材廣泛，具有趣味性、可思性，創(chuàng)造性的特點(diǎn)。在教材提供的主題和語(yǔ)言的支撐下，運(yùn)用任務(wù)式、參與式、啟發(fā)式、討論式、情景教學(xué)法、交際法等多種教學(xué)方法，完成學(xué)生語(yǔ)言輸入與輸出的整個(gè)過(guò)程。旨在培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力、交際能力及語(yǔ)言應(yīng)用能力。并引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地使用語(yǔ)言完成日常交際活動(dòng)，組織語(yǔ)言表達(dá)自己的思想。