朗朗家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和七歲的朗朗。
　　朗朗今年上小學(xué)一年級(jí)，學(xué)校就在他們家樓下。
　　什么？樓上是朗朗家，樓下是朗朗的學(xué)校？難道學(xué)校都開(kāi)到居民小區(qū)里了？不是不是，準(zhǔn)確地說(shuō)，學(xué)校就在朗朗家隔壁，和朗朗家就隔著一條很窄很窄的馬路，就是一墻之隔嘛，所以說(shuō)就在樓下也不過(guò)分。
　　從朗朗家的陽(yáng)臺(tái)，就能看到學(xué)校的整個(gè)操場(chǎng)。剛上學(xué)那會(huì)兒，朗朗在操場(chǎng)上做操，看到爺爺奶奶正趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊張望。朗朗樂(lè)壞了，沖著陽(yáng)臺(tái)大喊： “爺爺，我在這里，奶奶，我在這里！"結(jié)果，全班的小朋友——啊不，是全年級(jí)的小朋友都不做操了，都仰著頭朝陽(yáng)臺(tái)看。而且，朗朗這一喊，還勾起了幾個(gè)孩子洶涌澎湃的眼淚，他們拽著老師的衣角，咧著嘴說(shuō)：“我想爺爺，我想奶奶，我要回家！” 從那次以后，朗朗知道不能隨便喊爺爺奶奶了，老師不讓。朗朗回家告訴奶奶，每次做操，他就在操場(chǎng)第三棵大柳樹(shù)下的第六排。奶奶記住了，后來(lái)還真的找到了他，因?yàn)槟翘�，朗朗穿著奶奶給他買(mǎi)的火紅火紅的運(yùn)動(dòng)服，特別搶眼。
　　爺爺奶奶看了一段時(shí)間，就不再看了。他們要出去買(mǎi)菜，要給朗朗做午飯，做朗朗愛(ài)吃的好吃的。
　　朗朗的爸爸和媽媽剛剛開(kāi)了一家公司，每天都很忙，常常不在家。有時(shí)候，他們要加班，朗朗已經(jīng)睡著了他們才回來(lái)；有時(shí)候，他們要出差，那就要等幾天幾夜之后才回來(lái)；有時(shí)候，他們?cè)谥苣┮矔?huì)到公司里去。反正朗朗經(jīng)常看不到他們。
　　朗朗家很大，常常只有爺爺奶奶和朗朗守著大餐廳里的大餐桌吃飯。奶奶說(shuō)：“光顧著掙錢(qián)了，孩子和爹媽見(jiàn)一面都費(fèi)勁，忙個(gè)啥呀！” 朗朗的爸爸和媽媽依舊早出晚歸，加班出差，還老嚷著累得慌。
　　朗朗說(shuō)：“爸爸是媽媽的老板，媽媽是爸爸的老板，你們互相批準(zhǔn)一下，大家都放假，不就能帶我玩了嗎？！” 爸爸媽媽被朗朗的神奇想法給逗樂(lè)了。他們摸著兒子的頭說(shuō)：“我們開(kāi)的是夫妻店，少了一個(gè)也不行。寶貝，新公司剛起步，等穩(wěn)定了，爸爸媽媽一定多拿出時(shí)間來(lái)陪你！你要乖，聽(tīng)爺爺奶奶的話�！� 好在學(xué)校離家近，爺爺奶奶一出門(mén)，就把朗朗送到了校門(mén)口，也不算太麻煩。不過(guò)朗朗心里倒希望學(xué)校離得遠(yuǎn)點(diǎn)兒，那樣爸爸媽媽就能像很多同學(xué)的爸爸媽媽那樣，每天送他上學(xué)，他能每天和他們多待一會(huì)兒。
　　爺爺奶奶教了一輩子的中學(xué)生，對(duì)教育朗朗倒沒(méi)覺(jué)得是什么難事�？墒莿倓偵蠈W(xué)，老師一會(huì)兒讓孩子們?cè)诰W(wǎng)上查找資料，一會(huì)兒要用電腦打印一篇口頭作文，老兩口對(duì)這些可不太擅長(zhǎng)。爺爺奶奶這才意識(shí)到，現(xiàn)在的小學(xué)生，可和以前不一樣了，要做個(gè)小學(xué)生的家長(zhǎng)，也沒(méi)那么簡(jiǎn)單呢。
　　日子就這么一天天地過(guò)去了。
　　這天放學(xué)回家，朗朗看到家里來(lái)了一位大哥哥。
　　高高的個(gè)子，皮膚有點(diǎn)兒黑，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，好像電視里�？吹降幕@球運(yùn)動(dòng)員。
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