《中公版·2016重慶市教師招聘考試專用教材：教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》是嚴(yán)格依據(jù)重慶市"教育公共基礎(chǔ)知識(shí)"考試大綱編寫的，適合于重慶市各級(jí)各類教師招聘考試的專業(yè)輔導(dǎo)用書。本書依據(jù)大綱，分為四個(gè)章節(jié)，分別從教育政策法規(guī)、教育基礎(chǔ)理論、教育心理學(xué)基礎(chǔ)、教師職業(yè)素養(yǎng)四個(gè)方面對(duì)從教者所需要的教育教學(xué)常識(shí)及基本能力進(jìn)行詳細(xì)的講解。本書在講解過程中，充分研究了近幾年的考題。本書條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從*基本、*重要的考點(diǎn)出發(fā)，深入淺出地向考生講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，使考生能透徹地理解知識(shí)點(diǎn)，從而爛熟于心。
《中公版·2016重慶市教師招聘考試專用教材：教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》是中公教育重慶市教師招聘研發(fā)團(tuán)隊(duì)在深入研究各地歷年教招真題和考試大綱的基礎(chǔ)上精心編寫而成。在編寫過程中，達(dá)到了以下的特點(diǎn)： �。ㄒ唬�(quán)威專家編著，師資力量雄厚 本書是由中公教育重慶市教師招聘研發(fā)團(tuán)隊(duì)，在多年教師考試培訓(xùn)課程的基礎(chǔ)上推出的契合大綱、契合真題的重慶市教師招聘考試專用圖書�！ 。ǘ┚o跟考試大綱，緊跟**考試情況 本書依據(jù)**考試大綱編寫，緊隨考試形式**變化，分析命題規(guī)律，優(yōu)化圖書內(nèi)容，將**真題和考點(diǎn)緊密結(jié)合起來�！ 。ㄈ﹫D書體系完備，雙色設(shè)計(jì)，令人賞心悅目 本書整體使用雙色設(shè)計(jì)，對(duì)大綱專業(yè)解讀，詳細(xì)講解重難點(diǎn)，層次分明。并在正文部分穿插真題再現(xiàn)、知識(shí)拓展等板塊，對(duì)教材要點(diǎn)進(jìn)行必要的拓展延伸，便于考生鞏固提高。 �。ㄋ模﹫D書實(shí)用高效，學(xué)練結(jié)合，指導(dǎo)科學(xué)復(fù)習(xí) 本書中設(shè)置了應(yīng)試攻略、能力提升訓(xùn)練，學(xué)練結(jié)合，有效提升考生的應(yīng)考能力。
**章 教育政策法規(guī)
**節(jié) 國(guó)家教育政策法規(guī)
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、教育政策與教育法規(guī)
二、國(guó)家教育政策法規(guī)
高效提升練習(xí)
第二節(jié) 地方教育政策法規(guī)
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、《重慶市義務(wù)教育條例》
二、《重慶市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》
高效提升練習(xí)
第三節(jié) 教育政策法規(guī)的實(shí)施
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、教育政策法規(guī)的實(shí)施的概念
二、教育政策法規(guī)實(shí)施現(xiàn)狀
三、教育政策法規(guī)實(shí)施措施
四、教育政策法規(guī)實(shí)施評(píng)估
高效提升練習(xí)
第二章 教育基礎(chǔ)理論
**節(jié) 教育目的與教育規(guī)律
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、教育目的
二、教育規(guī)律
高效提升練習(xí)
第二節(jié) 教師與學(xué)生
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、教師
二、學(xué)生
三、師生關(guān)系
高效提升練習(xí)
第三節(jié) 教育與發(fā)展
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、教育與人的全面發(fā)展
二、教育與社會(huì)發(fā)展
高效提升練習(xí)
第四節(jié) 德育的實(shí)施
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、學(xué)生思想品德的特點(diǎn)
二、德育的基本原則
三、德育的實(shí)施途徑
四、德育方法及運(yùn)用
五、德育方法的創(chuàng)新探索
高效提升練習(xí)
第五節(jié) 課程與教學(xué)
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、課程
二、教學(xué)
高效提升練習(xí)
第六節(jié) 班主任工作
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、班主任工作概述
二、班集體的培養(yǎng)
三、班主任工作的職責(zé)和任務(wù)
高效提升練習(xí)
第七節(jié) 課外校外教育活動(dòng)
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、課外校外教育活動(dòng)的重要性
二、課外校外教育活動(dòng)的組織形式
三、課外校外教育活動(dòng)實(shí)施途徑
高效提升練習(xí)
第三章 教育心理學(xué)基礎(chǔ)
**節(jié) 學(xué)生心理
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展
二、學(xué)生的情感發(fā)展
三、學(xué)生的人格發(fā)展
四、學(xué)生心理健康
高效提升練習(xí)
第二節(jié) 教師心理
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、教師職業(yè)生涯規(guī)劃與教師的職業(yè)角色
二、教師的專業(yè)成長(zhǎng)
三、教師心理素質(zhì)
高效提升練習(xí)
第三節(jié) 學(xué)習(xí)心理
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、學(xué)習(xí)理論
二、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
三、學(xué)習(xí)策略
四、分類學(xué)習(xí)
高效提升練習(xí)
第四章 教師職業(yè)素養(yǎng)
**節(jié) 教師職業(yè)道德規(guī)范
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、教師職業(yè)道德規(guī)范的含義和基本內(nèi)容
二、教師職業(yè)道德規(guī)范的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、功能、基本原則和評(píng)價(jià)
三、教師職業(yè)道德規(guī)范培養(yǎng)的含義和內(nèi)容
四、進(jìn)行教師職業(yè)道德規(guī)范培養(yǎng)的原因
五、教師職業(yè)道德規(guī)范培養(yǎng)的任務(wù)和途徑
高效提升練習(xí)
第二節(jié) 教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與素養(yǎng)結(jié)構(gòu)
知識(shí)概覽
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)梳理
一、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
二、小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
三、教師素養(yǎng)內(nèi)容和特點(diǎn)
四、教師的能力素養(yǎng)
五、教師的身心素養(yǎng)
高效提升練習(xí)
重慶市教師招聘考試課程體系
中公教育?全國(guó)分校一覽表
**章 教育政策法規(guī)
**節(jié) 國(guó)家教育政策法規(guī)
一、教育政策與教育法規(guī)
教育政策的含義，教育法規(guī)的含義，教育政策與教育法規(guī)的關(guān)系，教育法的淵源、教育政策的體系。
二、國(guó)家教育政策法規(guī)
《中華人民共和國(guó)教育法》。立法背景，立法宗旨，主要內(nèi)容（教育基本制度、教師及其他教育工作者、受教育者）。
《中華人民共和國(guó)教師法》。立法背景，立法宗旨，主要內(nèi)容（教師法律地位、教師的權(quán)利義務(wù)、國(guó)家教師管理法律制度）。
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。立法背景，立法宗旨，義務(wù)教育概述（義務(wù)教育的含義與特征、義務(wù)教育的原則），主要內(nèi)容（學(xué)生、學(xué)校、教師、教育教學(xué)）。
《中華人民共和國(guó)高等教育法》。立法背景，立法宗旨，主要內(nèi)容（高等教育概述、高等教育基本制度、高等學(xué)校教師和其他教育工作者、高等學(xué)校的學(xué)生）。
《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。立法背景，立法宗旨，主要內(nèi)容（保護(hù)未成年人的原則、未成年人的家庭保護(hù)、未成年人的學(xué)校保護(hù)）。
《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。立法宗旨，主要內(nèi)容（預(yù)防未成年人犯罪的教育、對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治）。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》。立法宗旨，主要內(nèi)容（學(xué)生傷害事故的含義，學(xué)生傷害事故處理的原則，學(xué)校責(zé)任事故情形，學(xué)校無責(zé)任事故情形，學(xué)生或監(jiān)護(hù)人責(zé)任事故情形，事故處理方式）。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》。立法宗旨，主要內(nèi)容（職業(yè)教育體系、職業(yè)教育的實(shí)施、職業(yè)教育的保障條件）。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》。指導(dǎo)思想和工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題、各類教育的發(fā)展任務(wù)、教育體制改革、保障措施。
《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和政策措施。
第二節(jié) 地方教育政策法規(guī)
一、重慶市義務(wù)教育條例
重慶市義務(wù)教育條例的基本原則。
義務(wù)教育階段的學(xué)生。學(xué)生入學(xué)年限、學(xué)生入學(xué)制度、學(xué)生入學(xué)保障。
學(xué)校。學(xué)校布局規(guī)劃、學(xué)校配置管理、教學(xué)資源分配、學(xué)校內(nèi)外部安全。
教師。教師職責(zé)、教師編制制度、教師交流制度、教師優(yōu)惠政策、教師免費(fèi)培訓(xùn)制度、教育教學(xué)研究制度、教師評(píng)價(jià)制度。
教育教學(xué)。義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度、素質(zhì)教育、安全教育、綜合評(píng)價(jià)體系。
法律責(zé)任。
二、重慶市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）
背景。成就、問題與機(jī)遇。
指導(dǎo)思想。
重大戰(zhàn)略。優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)戰(zhàn)略、質(zhì)量提升戰(zhàn)略、開放創(chuàng)新戰(zhàn)略、全面教育戰(zhàn)略。
基本理念和目標(biāo)。
優(yōu)化城鄉(xiāng)教育格局。推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化、調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
教育發(fā)展措施。積極普及學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、全面普及高中階段教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提升高等教育綜合實(shí)力、加快發(fā)展繼續(xù)教育、加強(qiáng)民族教育和繼續(xù)教育。
深化教育體制改革。改革人才培養(yǎng)制度、改革考試招生評(píng)價(jià)制度、建立健全現(xiàn)代學(xué)校制度、改革辦學(xué)體制、改革管理體制、擴(kuò)大教育開放。
加大教育保障力度。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、保障經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)教育信息化、推進(jìn)依法治教、實(shí)施教育重大工程。
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