在同一個(gè)屋檐下長(zhǎng)大的孩子并不會(huì)*相似明尼蘇達(dá)大學(xué)一些行為遺傳學(xué)家正在進(jìn)行一項(xiàng)研究，叫做“明尼蘇達(dá)雙生子研究”。當(dāng)他們找到那些從小不在一起長(zhǎng)大的雙生子時(shí)，給他們提供免費(fèi)旅行的機(jī)會(huì)，讓他們來(lái)明尼蘇達(dá)大學(xué)做為時(shí)一個(gè)星期的心理測(cè)試（我常想，這個(gè)研究的第二個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是找他們做兩個(gè)星期的心理測(cè)試吧！）。不出意料，幾乎沒(méi)有人拒絕。能見(jiàn)到子宮里的室友的機(jī)會(huì)是無(wú)法抗拒的，因?yàn)閮蓚�(gè)人可能從臍帶剪斷后就不曾見(jiàn)過(guò)面。
　　來(lái)到明尼阿波利斯做測(cè)試的雙生子中有一對(duì)雙生子被叫做“愛(ài)笑的姐妹”。盡管生長(zhǎng)在不同的家庭，而且她們的養(yǎng)父母都是一副陰沉、不茍言笑的樣子，但她們兩個(gè)人都特別愛(ài)笑。兩個(gè)人都說(shuō)，在沒(méi)有重逢之前，她們從來(lái)沒(méi)有遇到一個(gè)像她們這樣愛(ài)笑的人。
　　通過(guò)觀察愛(ài)笑姐妹，你會(huì)輕易地下結(jié)論說(shuō)愛(ài)笑是遺傳的。但她們只是研究中的一對(duì)雙生子，我跟你們講的是她們的趣事，而不是數(shù)據(jù)。收養(yǎng)她們的家庭非常相似，兩個(gè)人愛(ài)笑可能是她們小時(shí)候缺乏歡笑。事實(shí)上，很難確定這對(duì)雙生子愛(ài)笑是因?yàn)樗齻冇邢嗤�的基因，還是因?yàn)樗齻冇邢嗤�的�?jīng)歷。她們之間的差異可以歸因?yàn)榄h(huán)境因素，因?yàn)樗齻冇邢嗤�的基因，但她們之間的相似性卻可能是由于遺傳因素或環(huán)境因素造成的，或二者兼而有之。
　　雖然不能對(duì)愛(ài)笑姐妹做什么研究，但卻可以對(duì)她們因此而聞名的特質(zhì)進(jìn)行研究。如果你給行為遺傳學(xué)家?guī)状螂p生子或兄弟、姐妹（親生或收養(yǎng)，一起長(zhǎng)大或分開(kāi)長(zhǎng)大），他們會(huì)告訴你愛(ài)笑的傾向是遺傳、環(huán)境還是兩者作用的結(jié)果。行為遺傳學(xué)家的研究方法基于一個(gè)略有變化的老問(wèn)題。養(yǎng)子*像他們的養(yǎng)父母還是他們的親生父母？將“父母”換成“兄弟、姐妹”省去了比較不同年齡段人群的麻煩，但原理是一樣的。這種方法基于兩個(gè)前提：有相同基因的人比沒(méi)有相同基因的人*相似，有相同成長(zhǎng)環(huán)境的人比沒(méi)有相同成長(zhǎng)環(huán)境的人*相似。
　　我們可以基于兩個(gè)前提形成預(yù)測(cè)。如果“愛(ài)笑”完全是遺傳決定的話，那么同卵雙生子愛(ài)笑的程度應(yīng)該是相似的（但是無(wú)法完全相似，因?yàn)榧词故峭�一個(gè)人，每天愛(ài)笑的程度也有一點(diǎn)不同），無(wú)論他們是否在一起長(zhǎng)大都是如此。如果“愛(ài)笑”完全受環(huán)境影響，那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一起長(zhǎng)大的同卵雙生子、異卵雙生子、被收養(yǎng)的兄弟姐妹愛(ài)笑的程度應(yīng)該相似，而在不同家庭中長(zhǎng)大的雙生子應(yīng)該很不相似。*后，如果“愛(ài)笑”是遺傳因素和環(huán)境因素的共同產(chǎn)物，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有相同基因的人比較相似，生長(zhǎng)在同一個(gè)家庭中的人比較相似，基因相同、生長(zhǎng)環(huán)境相同的人應(yīng)該*相似。
　　聽(tīng)起來(lái)符合邏輯，不是嗎？再猜猜看。如果“愛(ài)笑”這個(gè)特質(zhì)與其他被研究的特質(zhì)一樣的話，那么，答案是“以上皆不是”。
　　出乎人們預(yù)料的結(jié)果開(kāi)始在20世紀(jì)70年代中期出現(xiàn)。到了70年代末期，已有足夠多的數(shù)據(jù)表明行為遺傳學(xué)的基本前提是錯(cuò)誤的�；�因的前提沒(méi)有錯(cuò)，在人格特質(zhì)方面，基因相同的人*相似。有問(wèn)題的是環(huán)境前提。許多研究指出，在同一個(gè)家庭中長(zhǎng)大的孩子之間的相似程度與生活在不同家庭中的孩子之間的相似程度沒(méi)有多大的差別。研究結(jié)果并不符合基因預(yù)測(cè)，因?yàn)橛谢�因關(guān)系的人并不是那么相像，他們的相關(guān)系數(shù)太低了，而是基因以外的東西正在影響被試的人格，但似乎又不是家庭環(huán)境。如果是家庭環(huán)境的話，它的作用方式讓人難以理解，它并沒(méi)有讓兄弟、姐妹*相似，而是讓他們彼此*不相像。
　　也許你在想為什么這些結(jié)果出乎人們的意料。為什么生活在同一個(gè)家庭的孩子就應(yīng)該一樣呢？假如你的父母整天陰沉著臉、不茍言笑，你不覺(jué)得你可以變得很像他們或跟他們完全相反嗎？你難道不能想象父母性情乖戾，而他們的兩個(gè)孩子卻完全不一樣：一個(gè)乖戾，一個(gè)開(kāi)朗嗎？問(wèn)題是研究?jī)和�發(fā)展的人，包括行為遺傳學(xué)家都相信父母的態(tài)度、人格和教養(yǎng)方式對(duì)孩子的行為產(chǎn)生影響。流行病學(xué)家想預(yù)測(cè)飲食習(xí)慣和生活方式對(duì)人們健康和長(zhǎng)壽產(chǎn)生的影響，發(fā)展心理學(xué)家想預(yù)測(cè)父母的行為和教養(yǎng)方式對(duì)孩子的心理健康和人格產(chǎn)生的影響。
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