本書共分為六個章節(jié):第一章 特殊教育概述;第二章 特殊兒童韻律體操基本動作;第三章 特殊兒童韻律體操音樂與編排;第四章 特殊兒童韻律體操教與學;第五章 特殊兒童韻律體操課種介紹;第六章 特殊兒童韻律體操的場地、設施要求及輔助器械。
杜熙茹,廣州體育學院國際交流合作處副處長,副教授,在核心刊物上發(fā)表論文達數十篇并多次獲獎,曾編寫《保健體操》等3本教材。
第一章 特殊兒童韻律體操的概述
第一節(jié) 特殊兒童的定義、分類和特征
第二節(jié) 特殊兒童身心特點
第三節(jié) 特殊兒童韻律體操的概述
第二章 特殊兒童韻律體操基本動作
第一節(jié) 特殊兒童韻律體操基本動作的概念及作用
第二節(jié) 特殊兒童韻律體操的頭部及上肢動作
第三節(jié) 特殊兒童韻律體操的軀干及下肢動作
第四節(jié) 特殊兒童韻律體操的動作編排要素
第三章 特殊兒童韻律體操教學與組織
第一節(jié) 特殊兒童韻律體操的教學
第二節(jié) 特殊兒童的類型與體育教育
第四章 聾童韻律體操
第一節(jié) 聾童概述
第二節(jié) 聾童韻律體操的編排與音樂選擇
第三節(jié) 聾童韻律體操的教學
第五章 盲童韻律體操
第一節(jié) 盲童韻律體操的概述
第二節(jié) 盲童韻律體操音樂選擇與教學
第六章 智障兒童韻律體操
第一節(jié) 智障兒童概述
第二節(jié) 智障兒童韻律體操的編排與音樂選擇
第三節(jié) 智障兒童韻律體操的教學
第七章 自閉癥兒童韻律體操
第一節(jié) 自閉癥兒童韻律體操基本內容及特點
第二節(jié) 自閉癥兒童韻律體操的教學
第八章 肢體殘疾兒童韻律體操
第一節(jié) 肢體殘疾兒童基本內容及特點
第二節(jié) 肢體殘疾兒童韻律體操基本內容
第三節(jié) 動作的編排與音樂的選擇
第四節(jié) 肢體殘疾兒童韻律體操的教學與指導