《大學計算機基礎項目式實驗教程》與理論教程配套使用，即注重應用操作，也注重思維過程，注意在應用技能的學習中培養(yǎng)計算思維能力。使用了虛擬機技術，開發(fā)：BIOS設置實驗、操作系統(tǒng)安裝實驗、NTFS權限設置實驗、注冊表實驗、用多個虛機組建對等網(wǎng)實驗、WWW（FTP、DNS、DHCP、SMTP等）服務器建構(gòu)和配置實驗。在word和excel部分，有郵件合并實驗、用宏記錄器及VBA創(chuàng)建宏的實驗。增加了這些十分基礎而實用的、不同層次的實驗，豐富和強化了實踐教學內(nèi)容，能較好地適應不同程度學生的學習需求。

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